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기법
(1) 자료수집 및 사정
(2) 표적문제와 목표 설정
3단계 : 개입
1) 과제
(1) 개입방법의 선택
(2) 개입의 실행
2) 기술 및 기법
(1) 사회복지사와 클라이언트간의 의사소통 기법
(2) 행동수정과 새로운 행동학습을 위한 개입기법
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클라이언트가 수행하여야 하는 과업이 설정되면, 사회복지사는 클라이언트가 실제상황 에서 이를 잘 수행할 수 있도록 전략과 계획을 세워야 함.
- 사회복지사는 면접시간에 역할놀이나 예행연습을 통해 클라이언트를 훈련시키며 클라 이언
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의사소통기술
사회복지사와 클라이언트 간의 의사소통 증진을 위한 언어적 기법에는 클라이언트에 대한 지지적 언어반응, 클라이언트언어의 재구성, 클라이언트의 감정에 대한 성찰적 반응, 클라이언트 인식의 명료화, 클라이언트 말의 해
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사회복지실천론. 대왕사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 클라이언트중심모델
1) 클라이언트중심모델의 이론적 배경
2) 클라이언트중심모델의 주요개념
3) 클라이언트중심모델의 개입기법
4) 클라이언트중심모델이 마음에 드는 이유
2. 과제
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사회복지 산업복지 노인복지 가족에 대한 서비스 및 정신건강등에 적용되고 있음
③문제해결의 동기화가 잘 되어있는 클라이언트에게 더욱 효과적
④문제가 지역사회내의 반사회적 행동이나 부모자녀간의 갈등 혹은 부부간의 갈등일 경우
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