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이상과 같이 사회복지실천현장에서 발생하는 클라이언트의 문제를 생각해보고 이를 위해 어떤 사회복지조사과정으로 진행할지에 대해 살펴보았다. 클라이언트의 문제는 그들의 욕구가 무엇인지를 파악하여 이를 위한 정책이나 프로그램에
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서술하시오.
c. 직장/학교에서 문제(들)의 영향
(i) 이 환경에서도 문제(들)가 발생하는가? 만약 그렇다면, ct가 동료, 교사, 사장, 또 다르 권력자들과 어떻게 지내는지를 서술하시오.
(ii) 학력/경력이 어떻게 되는가?
(iii) 반사회적인 행동을 한
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상되었는지 알아야한다.
3) 클라이언트의 비자발성: 본인의 의지가 아닌 타인의 의지로 사회복지사를 찾 아 왔을 때 대화의 개방성이 없다. 이럴 때는 직면을 자제하고 양가감정에 대 해 자기성찰의 기회를 주도록 한다. 사회복지사가 나의 이
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이 사회적으로 안정된 기반을 가지고 있는 30∼40대 자영업자들이다.
물론 이들도 원조교제 한번으로 끝낸 것은 아니다. ‘본게임’은 원조교제를 가진 이후에 시작된다. 이 과정에서 투입되는 조직원이 ‘분석조’다.
이들은 원조교제를 가
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사회복지 정책과 프로그램 발전에 대한 생각을 시작하기 위한 기초적 방법이 하나 제시되어 있다. 철학적 접근과 가치 체계는 극히 복잡하다는 것을 포함한다.
잔여적 관점은 오직 사람들이 그들 자신을 위해 그리고 문제 발생에 충분히 대비
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