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과제를 제시하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 과제중심모델의 정의 및 장, 단점과 진행과정에 대해 살펴보았다. 또한 이 내용을 바탕으로 비만아동에게 적용시켜 문제해결에 이르는 과정을 기술해 보았다. 단기간에 클라이언트가 가진 문제를 집중
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때문이다. 때로는 클라이언트가 아무 말도 하지 않는 긴 침묵의 시간 속에서, 혹은 엉뚱한 이야기를 하는 순간에조차 어떤 중요한 단서가 숨어 있을 수 있다. 과제중심모델은 그 ‘조용한 신호’를 놓치게 만들 수 있다.
따라서 나는 이 모델
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라고 단정하기는 어려운 점이 있다. 각 클라이언트는 고유한 상황과 문제를 가지고 있으며, 그에 맞는 맞춤형 접근이 필요하다. 과제중심모델이 모든 경우에 완벽하게 적용되지는 않지만, 그 효과와 한계를 명확히 이해하고 현장 경험과 연구
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과제이며, 복지의 방향이 모든 사람들이 평등하게 성장하고, 사회에 기여할 수 있는 환경을 만드는 것이 사회복지의 핵심이라고 생각하는 바이다.
참고자료
[시선360] 국민 13% \'경계선 지능인\'인데…복지는 사각지대, 출처 : SBS 뉴스
[칼럼 -
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향에 대한 사회복지사의 의사소통으로 구성된다. 구조화에는 3가지 단계가 있다.
1단계: 클라이언트에게 개입의 성격과 목적, 개입의 조직화와 관련된 문제, 과제, 시간제한 등 과제와 관련 있는 내용에 대한 명확한 의사소통 반응에 대해 클
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