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, 감자 등을 재배하며, 최근에 들어와 맥켄지강 하곡에서는 곡물, 야채, 딸기 등의 속성 재배에 성공하였다. 또, 수운이 편리한 세인트로렌스강 하구 부근에는 제재·제지·펄프공업이 발달하였다. 1.기후특색
2.자연경관
3.인류의 생활
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기후 지역(D)
1.냉대 습윤 기후(Df)
가.기후특색 및 생활특색(식생, 토양
) 이러한 토양의 생성과정을 포드졸화 작용(podzolization)이라 한다
포함)
<그림11> 타이가
냉대기후는 쾨펜의 기후분류에서는 가장 추운 달의 평균기온이 -3℃이하, 가장
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기후요소와 기후인자
1) 기후요소
2) 기후인자
2. 우리나라의 기후특색
3. 기후요소별 특색
1) 기온
2) 강수량
3) 바람
4) 강설
5) 서리
6) 안개
7) 일조시수
4. 계절의 변화
1) 겨울
2) 봄
3) 여름
4) 가을
5. 우리나라의 기후구분
1) 쾨펜(K?pp
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특색이며 런던 ·파리 ·베를린 ·로마 등 거대도시들은 각각 그 나라의 수도로서 정치 ·경제 ·문화의 중심지를 이루고 있다. 목 차
1. 자연
1) 위치와 지형
2) 기후와 식생
2. 인종
3. 언어
4. 종교
5. 정치
6
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, 북부유럽-노르만족
핀란드-핀족(아시아계통) 1 서부 및 북부유럽의 자연환경
2 지형의 특색
3 기후의 특징
4 역사, 문화적 배경
5 유럽의 발전
6 유럽 연합(EU)
7 자원과 산업
8 공업입지의 변화
9 유럽의 과제
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기후는 여름에는 애무 덥고, 겨울에는 매우 춥다는 특징이 있으며 기후 탓인지 사람들의 성격도 강직하고 진취적이다.
사천 요리의 특징은 첫째, 1년 내내 변화의 기복이 심한 환경에 잘 적응해 나갈 수 있도록 식욕 증진과 체력 보강을 염두
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특색 등
<인문적 환경>
커뮤니티의 성격 : 미개지, 농어촌, 중소도시, 인구, 산업, 경제권 등
주변 지구와의 관련성 : 대도시 근교, 중소도시 근교, 관광지 주변, 산업지구 주변
역사 : 문화재의 분포, 종류, 서민의 역사, 관습, 제례, 행사 등
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기후의 가장 큰 특색은 무엇인지 말하시오.
이상적인 교사상을 말하시오.
자신은 어떤 선생님이 되고 싶은지 말하시오.
자신이 살고 있는 지역의 지형을 말하시오.
자신이 싫어하는 선생님과 좋아하는 선생님을 말하시오.
체벌에 대한 자
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기후의 가장 큰 특색은 무엇인지 말하시오.
이상적인 교사상을 말하시오.
자신은 어떤 선생님이 되고 싶은지 말하시오.
자신이 살고 있는 지역의 지형을 말하시오.
자신이 싫어하는 선생님과 좋아하는 선생님을 말하시오.
체벌에 대한 자
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기후 때문에 산에는 많은 눈이 내리고 기온이 너무 낮았습니다. 저는 중학교 시절부터 산악부 회장을 맡으면서 어려운 환경에서도 등반을 해보았기 때문에 미리 준비한 아이젠과 등산장비를 이용하여 등반을 계속 하였습니다. 너무 혹독했던
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