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단체나 구호단체 등과 협조하는 것도 고려해 볼 수 있을 것이다.
참고문헌
김윤영(2010), 탈북자 인권침해 실태와 보호방안, 치안정책연구소
김윤영(2011), 강제송환 탈북자의 인권침해 개선방안, 치안정책연구소
나달숙(2008), 탈북자 지원제도
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제도의 차이
(4) 정착과정
2. 기관소개
(1) 설립목적
(2) 조직
(3) 주요사업, 활동 및 역할
1) 한누리학교
* 학교 현황
* 프로그램 소개
2) 상담 프로그램
3) 부모모임 및 관계 형성
4) 자원 활동가 활동 현황
5) 찾아가는 하나둘학교
3. 로스
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탈북자의 현황
2012년 10월 기준 탈북자의 수: 24309명
30대(31%), 20대(27%), 40대(16%), 10대(12%)
탈북동기: 생활고(54.3%), 가족동반(16.1%), 체제불만(6.8%), 처벌우려(6.8%), 자유 동경(2.2%) 1. 탈북자에 대해서
2. 탈북자를 위한 지원 제도
3.
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탈북자 정착시설의 지역분산화를 실현하기 위해서는 각 지역에 일률적으로 강제 할당하는 방식보다는 재정적 지원과 기타 인센티브를 제공함으로써 몇 개 지역의 자발적 지원을 유도하는 것이 바람직하다.
(2) NGO 및 민간단체와의 결연 제도
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지원에 관한 법률" 에 의하면, '탈북자(북한이탈주민)'란 북한에 주소·직계가족·배우자·직장 등을 두고 있는 자로서 북한을 벗어난 후 외국의 국적을 취득하지 아니한 자를 말한다. 1. 탈북자에 대해서
2. 탈북자를 위한 지원 제도
3. 탈
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