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태권도 지도자(사범) 자격증 취득을 위한 교육의 문제점
3) 태권도 지도자(사범)의 학력 중심 사고에 따른 문제점
4) 태권도 지도자(사범)의 생활유지형 교육에서 오는 문제점
5) 태권도 지도자(사범)의 역할 변화와 교육의 문제점
6) 태권도
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태권도의 미래 발전전략과 정책과제, 문화체육관광부, 2018.06.15.
( 태권도 수련생 중 성인은 1%! 활성화 방안은?, 서성원 기자, 태권박스미디어, 2018.10.16.
( 국기원, \'국기 태권도\' 도약 위한 포럼 개최, 문대현 기자, 뉴스1, 2023.03.29.
( 국립 서울
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태권도 교육론, 원광대 출판국
▷ 국기원, 태권도 교본, 오성출판사
▷ 이경명·정국현(1994), 태권도 겨루기, 오성출판사
▷ 이경명, 태권도의 어제와 오늘 : 태권도 문화의 뿌리를 찾아서, 어문각
▷ 유단자 및 지도자를 위한 태권도와 사회체
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태권도 활성화를 위한 참여 요인 분석 연구. 코칭능력개발지, 27(4), 11-21.
2. 김효림, 전익기 (2020). 2019 김운용컵 국제오픈태권도대회 참여자들의 참여 동기가 참여 만족 및 지속적 참여 의도에 미치는 영향. 국기원태권도연구, 11(2), 35-50. (경희
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태권도의 대중화, 생활체육화를 위해 성인 수련층 확충 방안에 대해 논의하였다. 1) 생활체육시설에 태권도장 설립, 2) 태권도에 대한 인식변화, 3) 성인 여성 태권도 활성화를 통한 태권도 저변 확대, 4) 성인들을 위한 태권도장 시설 경쟁력 확
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태권도교육은 현대사회 교육 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 평생교육 프로그램으로 거듭나야 할 것이다. 그러기 위해서 몇 가지 제언을 하고자 한다.
첫째, 태권도 교육자의 자격요건 및 재교육 확대의 필요성이다. 지역주민을 위해태권
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태권도 수련에 따른 중학생 인성발달 차이에 관한 연구. 목포대학교 교육대학원 석사학위논문.
여경구(2002). 태권도 수련이 초등학생 인성에 미치는 영향. 석사학위논문. 조선대학교 교육대학원.
진흥섭(2003). 인성교육을 위한 인성덕목의 요
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태권도의 수련 내용과 과정을 체계적이고 합리적으로 만들어 과거 구전으로 가르치고 배웠던 지도 방법을 이제는 과학적인 방법으로 접근하여 태권도의 커리큘럼을 개발해야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
태권도 지도자는 수많은 역할과 기능
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태권도 교육을 위한준비를 이제라도 해야 할 필요성이 있다.
참고문헌
국기원(2010). 태권도 기술용어집. 서울: 국기원 연구소.
국기원(2017). 성인 유급자 품새 최종 보고서.
김도균(2011). 스포츠 마케팅. 서울: 오래.
김수진 (2008). 태권도장 프로
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태권도를 수련하는데 큰 도움이 될 수 있다. 승급 심사를 통한 태권도 수련 동기부여가 대한민국 국기인 태권도의 위상을 높이고, 수련생들의 다양성을 확보하는데 큰 역할을 할 수 있다는 점을 명심하고 이를 위해 국기원이 승급 심사의 개
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