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있어서의 생존지침
11. 미래도서관: 벽을 넘어서
12. 성공적인 도서관들은 그들 자신의 행운을 만든다
Ⅵ. 문헌정보학의 패러다임
Ⅶ. 문헌정보학의 쟁점
Ⅷ. 향후 문헌정보학의 개선 방안
Ⅸ. 문헌정보학의 시사점
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3) 3단계
4) 4단계
2. 정보 처리의 방법
3. 기사의 스크리닝법
Ⅷ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육)의 효과와 유의점
1. 신문활용 학습의 효과
2. 신문활용 학습의 유의점
Ⅸ. 신문활용학습(NIE, 신문활용교육) 관련 시사점
참고문헌
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모형
3. STAD(Student Teams Achievement Division) 협동학습 모형
Ⅵ. 협동학습의 실제 적용
1. 돌아가며 말하기
2. 번갈아 말하기
3. 셋가고 하나 남기
4. 부채모양 뽑기
5. 하나 주고 하나 받기
6. 섞이고 짝짓기
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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프로그램 짜는 것은 여간 어려운 일이 아니었다. 학급 전반적인 것에서 세세한 것까지 다 계획하기 때문에 생각해야 할 부분도 많고 빠진 것은 없나 고민도 자주 하게 되었다. 내가 꿈꾸는 교육이상이 실현될 수 있는 좋은 학급을 만들기 위해
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토론 훈련 방법
Ⅶ. NIE(신문활용교육)의 영역별 활용 문제
1. 언어 영역
2. 수리 영역
3. 자연?과학 영역
4. 사회 영역
5. 시사 영역
Ⅷ. NIE(신문활용교육)의 활용 사례
Ⅸ. NIE(신문활용교육)프로그램 개발 전략
1. 주제 및 자료의 선정
2
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시사점
1. 선행연구
2. 시사점
IV. 소방방재행정체제의 비전
1. 미래소방행정환경의 변화와 소방행정수요의 변화예측
2. 소방방재행정체제의 비전실현 로드맵
3. 소방방재행정의 비전
V. 소방방재청의 조직설계 방향
1. 조직설계
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토론회, 한국청소년개발원, 2008
문화관광부, 청소년백서. 문화관광부, 2004
국제연합아동기금 http://www.unicef.org
청소년보호위원회 http://www.youth.go.kr
청소년활동진흥원 https://www.kywa.or.kr/
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/
문화관광부 http://www.mct.go.kr
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자활제도
5) 부양의무자 소득판정기준의 문제
2. 이에 대한 개선방안
1) 부양의무자 범위의 완화
2) 유관기관과 자료공유시스템 마련
3) 부양의무자 소득판정기준 상향 조정
4) 조건부 급여와 자활제도
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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토론회 자료집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 근로시간단축(노동시간단축)의 목적
1. 삶의 질 개선
2. 경제성장구조의 전환
3. 고용유지 및 창출
4. 고용상의 남녀평등 확보
Ⅲ. 근로시간단축(노동시간단축)의 효과
1. 근로자의 삶의 질 향상
2. 일자
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토론회 발표문
이철호(2003), 교육공공성 실현을 위한 대학평준화 방안 모색, 법민국교육연대(준), 공교육 개편 심포지엄 자료집.
장원섭 외(1999), 학교에서 직업세계로의 이행에 관한 연구(I)-고등학교 단계를 중심으로.한국직업능력개발원.
채
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