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오처럼 이곳은 뉴스를 촬영하는 스 튜디오예요, 우리들이 직접 한번 해볼까?
④점심식사 및 간식
⑤차량승차 및 인원을 점검한다.
활동명
방송국을 다녀와서
목표
견학하면서 보고 느낀 것을 말하고 그림으로 표현한다.
그림으로 표현함으
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프로젝트서의 현장견학>
과일 가게로 견학을 다녀왔다. 궁금한 것도 여쭈어보고, 각자 사고 싶은 과일도 샀다. 과일 가게 주인에게 질문하고 답하는 내용은 마이크와 녹음기를 가져가 녹음을 하였고, 사진도 찍어 기록으로 남겨 원으로 돌
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1, 2단계에 이어 프로젝트를 종결짓는 자리로서의 의미보다는 프로젝트의 절정을 이루는 자리라고 표현하는 것이 더 타당할 것이다.
프로젝트 3단계의 특성을 중심사건과 교사의 관심, 유아들의 활동이라는 측면에서 간단히 정리해 보면 <
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프로젝트에 관한 내용을 친구들이 성취해 놓은 정보를 제공하는 동시에 매력적이기도 한 활동 결과물을 둘러보게 된다.
그리고 아이들이 2단계에서 2-3주 혹은 그 이상의 시간을 보낸 후에는 주제에 관한 많은 학습과 표현활동이 성취되면 교
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프로그램의 평가와 제안: 대만의 한국드라마”, 한국방송협회 세미나 주제발표집.
菅谷實 외(2003), 《放送メデアの經濟學》, 東京: 中央經濟社.
BBC(2004), BBC Annual Report and Accounts 2003/2004. Ⅰ 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ 이
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프로젝트, 미디어오늘, 2005-07-30
[19] [KCTA 2005] 케이블TV전시회ㆍ콘퍼런스 어떤게 있나, 디지털타임스, 2005-06-08
[20] 댁내광가입자망 기술고시 개정 추진 의미, 전자신문, 2005-06-10
[21] “브로드밴드에서 ‘와이드밴드’ 시대로”, 디지털데일리,
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과정을 소개하는 텔레비전 프로를 보고, 기업가가 되겠다는 꿈을 가졌습니다. 거기에서 기업이나 경영자가 변화가 심한 세상의 움직임에 대응하면서 성공한 배경을 조사해 봐야겠다고 생각했습니다. ●경영학부에 지원한 이유
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텔레비전을 통해 충격적인 일본 지진 뉴스를 접했습니다. 크게 상처받은 일본 친구들을 위해 기숙사 내의 다양한 국적의 다른 Assistant들과 할 수 있는 일이 없을까 차분히 논의했고, 그 결과 기부행사를 진행하기로 했습니다. 하지만 다른 곳
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