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보통의 문학은 절망적인 상황을 설정했더라도 결말에 이르러서는 희망의 불씨를 남겨놓는다. 판도라의 상자에서 희망이 마지막에 남아있었듯 말이다. 하지만 안희연 시인의 ‘토끼가 살지 않는 숲’은 그렇지 않다. 어디서도 실낱같은 희
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않는 무덥기가 짝이 없는 어느 여름날이었습니다.
숲 속에 사는 동물들은 모두 다 더위에 지쳐 미칠 지경이었습니다. 나무의 잎새들도 태양열에 견디다 못해 축 늘어졌습니다. 다람쥐나 산토끼 같은 동물들은 나무 그늘이나 숲 안에 웅크리고
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토끼 다리를 넣어 두었기 Ⅰ. 오류 분석의 4단계
1. 제 1 단계 : 논증의 구조 확인
2. 제 2 단계 : 논증의 건전성 조사
3. 제 3 단계 : 오류 여부 진단
4. 제 4 단계 : 오류의 평가
Ⅱ. 발음교정의 오류
1. 오류가 많은 낱말 조사
1) 발음과 문
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비평문을 쓴 ‘문화의 푸른 숲’은 내가 읽었던 비평문 중 가장 따뜻한 느낌이었다. 그다지 비평문처럼 느껴지지 않았고, 그럼에도 불구하고 사회적 이슈가 되는 다양한 문제들을 꼬집고 있는 듯했다. 폭넓은 분야와 다양한 주제의 글을 읽을
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토끼와 20만 마리의 들토끼와 20만 마리의 산토끼 가죽이 매매되었다. 하지만 서유럽에서 사람이 많이 살지 않는 산간 지대가 점점 줄어둘고, 또한 지나친 사냥으로 동물들이 줄어들면서 교역의 중심지는 점점 사람이 살지 않는 북부의 삼림
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숲유치원으로 나아가는 길……………………………………………………77
가. 연수 프로그램이 전국에 걸쳐 지속적으로 실시되어야 해요…………77
나. 흔들리지 않는 유아교육 ․ 보육기관의 교육철학
및 교사의 신
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