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인터넷을 활용한 독서의 현황과 개선방향, 아주대학교 교육대학원 석사논문 1. 독서의 의미
2. 우리나라의 독서실태
3. 독서교육의 필요성
(1) 자기 주도적 학습력 신장
(2) 창의성 발달
(3) 지식생성력 기르기
(4) 구성주의적 교육
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인터넷 사용과 관련된 스트레스에 대한 이해와 대처방안을훈련하기
9회기
오프라인 세상
100대 즐기기
인터넷을 대치할 수 있는 즐거운 활동을 찾기
인터넷 이외에 즐거움을 줄 수 있는 대안활동에 대해 구체적으로 찾아보고 실행방안 토론하
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소집단 활동을 통한 봉사활동 활성화 방안.
김정배 외(1999), 21세기 청소년자원봉사 정책과 추진방향, 한국청소년개발원.
김정배 외(2000), 청소년자원봉사활동 참여실태 조사연구, 한국청소년개발원.
문화체육부(1996), 청소년자원봉사센터 설
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인터넷 사이트
서울청소년정보문화센터 http://www.ydmc.net/
아이두 http://www.idoo.net/
한국청소년단체협의회 http://ncyok.or.kr/ I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 문화의 의미와 성격
1) 청소년 문화의 개념
2) 청소년 문화의 성격
2. 청소년
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필요성
Ⅷ. 가상교육의 지원시스템
1. 가상학습지원시스템의 필요성
2. 가상학습지원시스템 사례
1) WebCT(Web Course Tool)
2) WCB(Web Course in a Box)
3) Virtual-U 교육시스템
Ⅸ. 가상교육과 과학실험
1. 컴퓨터 가상실험
2. 특성
3. 컴퓨터 가상실
가상교육 가상세계, 가상교육지원시스템 가상공간, 가상교육 개념,배경, 가상교육 발전과정, 가상교육 특성,구성, 가상교육 필요성, 가상교육 지원시스템,,
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학습에 대한 주인 의식
상호, 협동적인 활동
교사의 보조적 역할
사례 -----------------------------------------------------
<6학년> 실과
7. 컴퓨터와 나의 생활 - 2) 사이버 어린이회
활동 - 대화방을 개설하여 보고 참여하기
사이버 대화방에서 토론하
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학습목표
7. 가족생활교육의 운영원칙
8. 가족생활교육의 기본적 틀
9. 가족생활교육 프로그램의 최근 실천
1) 교과과정 변화
2) 새로운 영역
10. 가족생활교육프로그램의 진행방법 및 기술
11. 가족생활교육의 발전방향
참고 자료
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소집단 공동체 운영 지도
2. 독서를 통한 덕행의 기회 부여
3. 나의 효행 생활 실천 사례
Ⅷ. 학교생활지도의 영역별 지도방법
1. 교육지도
1) 신입생 오리엔테이션
2) 재학생의 수업지도
3) 진학 및 진로지도
2. 직업지도
3. 인성지도
4.
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인터넷 학교는 교사와 학생이 함께 만들어 가야 하는 공간이다. 현재 대 다수의 초등학교에서는 학교 홈페이지를 제작하여 학습을 위한 공간과 학교에서 일어나는 일에 대한 정보 교환의 장으로 활용되고 있다. 또한 교사가 자신의 홈페이지
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학습 내용 요소와 수준
1) 저학년 동시 학습 내용 요소와 수준
2) 중학년 동시학습 요소와 수준
3) 고학년 동시학습 요소와 수준
Ⅸ. 초등학교 국어과(국어교육)의 통일교육
1. 국어과 통일교육의 목표
2. 국어과 통일교육 관련 내용 및 지
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