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토의식 교수법
제9장 협동학습
제10장 문제중심학습
제11장 혼합학습
제12장 교수매체의 선정과 활용
제13장 교수매체 연구의 동향
제14장 정보통신기술과 교육
제15장 최신 교수매체의 활용과 전망
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정의가 필요하다. 사회교육의 중요성이 부각됨에 따라 또 이 분야의 연구가 축적됨에 따라 구성원들간의 용어에 대한 합의와 규명의 노력이 요구된다.
유아사회교육의 연구방향은 이론적 체계화를 위한 노력과 교수-학습의 실천에 공헌하는
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