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토론1-1) 조직에서 직급상의 서열과 기능상의 서열이 어떻게 다른지에 대해 생각해 보고 각각에 해당하는 호칭에는 어떤 것이 있는지 조사해 보시오.
토론1-2) 다음 용어의 정의 기업 내에서의 실질적인 기능을 조사해 보시오.
-CEO, COO, CFO,
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서열관계
4.2.3. 상관관계
4.3 빈자리 채우기
4.3.1. 외래어
4.3.2 상위어
4.3.3. 하위어
4.3.4 통사요소
Ⅱ. 발문
1. 관심트기 판짜마당
2. 이해트기 또렷마당
3. 생각트기 토론마당
4. 삶터트기 실천마당
Ⅲ. 발문의 길잡이
1. 관
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토론」
⑦ 일반고 교육의 위기를 극복하기 위해서는 전체 고등학교를 위한 발전 방안에 제시되어야 한다. 특목고와 자사고를 폐지한다고 해서 저절로 일반고의 수준이 높아지거나 사교육비가 경감되고 고교 서열화의 문제가 사라지지는 않
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서열을 성취하도록 하는 여건을 마련하는 데 있다.
참고 문헌
고형일(2001). 대학간 서열체계: 원인과 대책. 학벌없는 사회, 어떻게 가능한가?. 학벌없는 사회를 위한 기획토론회, 학벌없는 사회만들기.
교육부(2000). 국립대학 발전계획.
김형기
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토론을 독점하려고 하는 학생에게는 수시로 토의 내용을 요약하는 것과 같은 구체적인 역할을 부여하도록 하고, 토론 참여 학생에게 보상을 주고 성적을 산출하되, 개별적인 서열을 내지 않은 것이 학생들의 참여를 증진하는데 도움이 된다.
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부족
제4절 자체 자원 운영을 위한 재정지원 문제
제5절 주민 참여 의식부족
제5장 강서구 주민자치센터의 활성화 방안
제1절 주민자치센터의 기능상 활성화 방안
제2절 주민자치센터 관리･운영상의 활성화 방안
제6장 결론
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