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1. 입론
2. 반대측에 가할 교차조사 질문
& 반대측의 예상질문
3. 소감문
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것인가, 사회복지 개발연구원, 1999.
한인영 외, 학교와 사회복지실, 나남출판, 2004. 1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지의 목적
3. 학교사회복지사의 역할
4. 학교사회복지의 필요성
5. 학교사회복지제도화의 필요성과 정당성
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제도 폐지의 필요성과 정당성에 관한 연구, 부경대 대학원, 2008.
9. 전재홍, 사형제도 폐지와 대안에 관한 연구, 대구가톨릭대학교, 2009.
10. 고명석, 사형제도 존폐에 관한 토론문, 한국인권사회복지학회, 2008. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 몸말
1. 사형
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로스쿨 중 23개교가 이 기준을 충족시키는 것이다. 따라서 현재의 엄격한 기준을 채운 학교는 설립자격만 갖추면 로스쿨을 설립할 수 있어야 한다. 그러면 수도권 및 지방대간의 형평성 문제도 해결될 수 있다.
법조인 수 측면에서 현행 사법
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제도일 뿐만 아니라 개인의 인권과 존엄성을 최대한으로 보장하기 위한 필요악인 제도라는 사실을 분명히 인식해야 할 것입니다.
□ 참고문헌
- 네이버 지식백과. 사형
- 이영란(2012.09.14.). [맞짱 토론] 극악무도한 범죄자의 인권 보다 무고한
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