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(임병우 외1명.청록출판사.2007)
- 토마스 쿤의 패러다임구분에 따른 과학사와 무용사의 연관성 연구(김은정.경희대학교 대학원.2016) 1) 토마스 쿤(Tomas Kuhn,1962)과 과학혁명론
2) 패러다임
3) 토마스 쿤에 의한 패러다임
출처 및 참고문헌
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홈페이지, http://www.kacr.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조작적 정의
1. 창조론, 진화론, 지적설계론
2. Thomas Kuhn의 과학혁명의 구조
Ⅲ. 이론적 분석
1. 창조론의 위기
2. 진화론의 확립
3. 지적설계론의 등장
Ⅳ. 정리 및 사견
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Kuhn)의 패러다임(Paradigm), 357-369, 382-383.
책
김갑용, 전남련, 이은화 외, 사회복지조사론, 정민사(2013), 78-95
토마스 쿤, 지음, 홍성욱, 김명자 옮김, 과학혁명의 구조, 까치(2013), 24-51
토머스 쿤의 과학철학: 쟁점과 전망, 조인래 지음, 소화(2018), 19-2
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진화론 논쟁의 이론적 분석
1. 창조론, 진화론, 지적설계론
2. Thomas Kuhn의 과학혁명의 구조
3. 이론적 분석
(1) 신학적 과학관의 위기
(2) 정상과학의 확립
(3) 퍼즐풀이(puzzle-solving)
(4) 지적설계론 논의
Ⅲ. 정리 및 한계
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서론:
과학은 지식과 사회 발전에 중요한 역할을 수행하며, 이는 과학혁명을 통해 혁신과 진보가 이루어진다는 주장이 있습니다. 특히, 토마스 쿤은 그의 저서인 "과학혁명의 구조"에서 과학혁명에 대한 새로운 이론을 제시했습니다. 이 논문
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