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실습 목적 2. 실습 내용 3. 실습 대상 4. 실습 장비 5. 실습 방법 6. 실습 이론 7. 결과
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경거와 위거의 조정(컴퍼스 법칙) - 어느 측선의 위거(경거)의 조정량 = (-어느 측선의 위거(경거)의 폐합오차) * 그 측선의 길이/측선의 총 길이 1. 실습 목적 2. 실습 내용 3. 실습 대상 4. 실습 장비 5. 실습 방법 6. 실습 이론 7. 결과
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대학교내 위성측지기준점 금속표 십자선 교점의 방위각)이다. (3)대한민국수준원점 : 지점은 인천광역시 남구 용현동 253번지(인하공업전문대학내 원점표석 수정판의 영눈금선 중앙점)를 기준하고 수치는 인천만 평균해면상의 높이로부터 26.6
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1.측량 목적 : 본관 앞 호수 주변 도로의 수준측량 및 조정 실습목표 :1. 직접수준측량 및 교호수준측량 방법 실습 2. 수준측량의 야장기입법 실습 3. 수준측량의 오차제거 방법 실습 4. 최소제곱법을 이용한 수준망의 조정 실습 측량방법 :
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보정상수를 이용하여 줄자로 측정한 거리를 보정한다. 5) 결과물을 AutoCAD에서 출력한다. (도면 양식에 맞출 것) 3.실습이론 (1) 거리측량 측량에서 거리란 두 점간의 최단 거리를 말하며, 평면측량의 범위 안에서는 수평거리를 의미한다. 
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논문 26건

대학교 대학원 석사학위논문 김형국(1989). 불량촌과 재개발, 서울:나남 김희철(2004), “주택재개발사업의 개선방안에 관한 연구”, 건국대학교 대학원 박사학위논문 대한국토도시계획학회(2003), 도시계획론, 서울: 보성각 삼성경제연구소 issue
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  • 발행일 2008.03.19
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인하대학교 교육대학원 석사학위논문, 2005 주준희, 『버지니아 사피로의 여성의 정치적 통합』, 여성연구 6권 제4호, 한국여성개발원, 1998 한국여성개발원, 『지방의회와 여성유권자』한국여성개발원, 1994 한국지방행정연구원, 『지방자치 행
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기본요건 제4절 지역사회 청소년 동아리 활동의 문제점 1. 지역사회 청소년 동아리 활동의 문제점 제3장 연구방법 및 절차 제1절 연구방법 제2절 연구절차 제4장 연구의 결과분석 및 해석 제1절 청소년 동아리활동의
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대학교 사회문화과학대학원 사회복지학과, 석사논문, 2004 정익중 ,“지역아동센터의 향후과제”,덕성여자대학교 사회복지학과 교수, 토론회기조발제논문, 2004 한혜선,“아동보육정책 활성화방안에 관한 연구”,인하대학교 행정대학원 석사
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인하대학교 행정대학원 석사학위논문. 문용린(2005).학교폭력예방과 상담.서울:학지사. 박효정(2007).학교폭력 대처를 위한 지원체제 모형 타당화 연구.기본연구RR 2007-9-1.한국교육개발원. 박효정,정미경,박종효(2008),학교폭력 대처를 위한 지원
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  • 발행일 2012.03.18
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취업자료 5건

? - 이론적 정의에 대해서 설명하라? - 수학적 귀납법에 대해서 설명하라 1.면접의개념 2.면접의기본자세 3.면접비법 4.면접을잘볼수있는비법 5.면접유형 6.면접10계명 7.편입을위한준비사항 8.편입유의사항 9.전년도학과별면접문제
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  • 등록일 2004.07.30
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  • 직종구분 기타
대학교 토목공학과 입학 xx도 200x년 x월 xx대학교 토목공학과 졸업 xx도 200x년 x월 xx대학교 토목공학과 대학원 입학 xx시 200x년 x월 xx대학교 토목공학과 대학원 졸업 xx시 5. 개인 능력 컴퓨터 기본 OA(한글 등) 우수함 인터넷 우수함 기 타 AutoCAD2
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  • 등록일 2003.10.16
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  • 직종구분 전문직
대학교 토목공학과 입학 xx도 200x년 x월 xx대학교 토목공학과 졸업 xx도 200x년 x월 xx대학교 토목공학과 대학원 입학 xx시 200x년 x월 xx대학교 토목공학과 대학원 졸업 xx시 5. 개인 능력 컴퓨터 기본 OA(한글 등) 우수함 인터넷 우수함 기 타 AutoCAD2
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  • 등록일 2003.10.27
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  • 직종구분 전문직
실습을 포함하는 과정을 이수하였습니다. 대학 다니는 동안 방학 때마다 했던 아르바이트는 서비스업에서부터 시작하여 등기구 생산업체 등 많은 경험으로 업무에 대한 기본 사항을 익혔습니다. 아르바이트를 꼭 해야하는 상황은 아니었지
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  • 등록일 2003.10.29
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  • 직종구분 전문직
토목기사와 건설 안전 기사를 획득하였습니다. 그렇지만 대학 때 배운 것은 이제 시작을 위한 준비단계라는 것을 알고 있습니다. 만약 귀사에서 일을 할 수 있게 된다면 신입사원으로서 저의 위치를 확인하고 귀사의 유능한 인재가 될 수 있
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  • 등록일 2003.11.12
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