|
줄여 현행 220일에서 198일로 한다’는 내용으로 초·중·고등교육법을 정비했다. 올해부터는 주5일 수업 연구학교 31개를 운영하고 있다.
(3) 100대기업
국내 100대 기업 가운데 79개사가 월 1회 이상 토요휴무제를 실시하고 있는 것으로 조사됐다.
|
|
|
토요휴무제 실시, 2011년까지 ‘주5일근무제’의 전면적 실시 등 ‘주5일근무제’가 확산되면서 전반적인 변화가 일어나고 있다. 주5일근무제 실시는 국민들이 여가시간을 활용하고 삶의 여유를 가지게 된다는 면에서 경제적 측면 뿐 아니라
|
|
|
토요휴무제를 실시중이고 794 개 사업장에서 앞으로 토요휴무제를 추가 또는 확대 실시할 계획이 있는 것으로 조사됨
3) 아울러, 의약분업의 혼란은 서비스의 제공주체인 의·약간의 분쟁 및 파업으로 서비스를 받아야 할 국민들이 불편을 겪
|
|
|
토요일을 포함할 경우 토요휴무제라 한다.
11. 토요일 격주 휴무제
이것은 주 44시간 근무인 경우 한 주는 토요일에 8시간 일하고 다음 토요일은 하루를 쉬게 하는 제도이다. 이 제도의 취지는 4시간의 조업을 하기 위하여 출퇴근하
는 수고를
|
|
|
토요일 : 8시간
- 공휴일을 제외하고 연중 계속 운영하여야 하며, 지역 및 시설 여건에 따라 보호자와 시설장의 협의에 의하여 공휴일에도 운영할 수 있다.
- 토요일에도 보육시설을 운영하여야 하나 토요휴무제 확대에 따라 당해 사업장에서
|
|
 |
이 될 이러한 영재교육에 대한 문제점을 알아보고 활성화 방안을 찾아보고자 한다.
Ⅱ. 영재 교육의 목적과 기본 방향
영재 교육의 목적은 개인적 측면에서는 영재들의 타고난 잠재력을 계발하여 그들의 자아실현을 도와주고, 국가사회적 측
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
