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교육의 발전지표 교육개혁위원회, 지식기반사회와 교육 교육부, 통계학
김천기 저, 교육의 사회학적 이해, 학지사
김용성(2000), 확률과 통계 영역 학습지도의 실제, 초등수학교육, 서울초등수학교육연구회
우정호(2000), 통계교육의 개선방향
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교육개발원
교육인적자원부(2007), 고등교육기관 교육기본통계 조사 결과 발표
김우철 외9인, 공저통계학 개론, 영지문화사
김동위, 교육사회학신강, 교육과학사
염준근 외6(2002), 일반통계학, 교우사
우정호(2000), 통계교육의 개선방향 탐색,
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통계분야의 개선방향 및 결론
우리 나라 수학교육과정에서 통계분야는 생활주변 소재에 대한 주어진 자료를 이용하거나, 생활주변에서 일어나는 실제적인 자료를 수집, 분류·정리하여 표로 나타내고, 이를 근간으로 막대그래프, 그림 그래
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- 김용대, & 조광현. (2013). 빅데이터와 통계학. 한국데이터정보과학회지, 24(5), 959-974.
- 우정호. (2000). 통계교육의 개선방향 탐색. 학교수학, 2(1), 1-27. 1.
서론
2.
본론
1) 영화 ‘머니볼’감상문
2) 일상생활에 적용되는 통계
3.
결론
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교육부한국교육개발원. '2001 교육통계편람.’ 2001.
노동부. ‘직종별임금실태조사보고서.’ 1999.
노동부. ‘임금구조기본통계조사보고서.’ 1999.
노사정위원회, ‘실업대책 개선방향.’ (공청회자료, 1998).
통계청. ‘경제활동인구연보.’ 각
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