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정보화 기반 구축
1) 교육 정보화 지원 강화
2) 정보 활용 능력 신장을 위한 다양한 방안 강구
5. 수업의 질 향상을 위한 여건 조성
Ⅷ. 새학교문화(새학교문화창조)의 개선 방안
Ⅸ. 새학교문화(새학교문화창조)의 시사점
참고문헌
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기술의 직적 교수
◆통합 환경의 교육과정 및 교수방법
Ⅰ.장애 아동을 위한 유치원 교육과정 운영
1.유아교육: 발달에 적합한 실제
2.유아특수교육: 추천의 실제
3.유아교육과 유아특수교육 교육과정의 병합
1)장애 유아를 위한 발달에 적
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기술하시오.
1) 학교명과 주소 (서울영상고등학교 선정)
2) 서울영상고등학교 및 지역의 지리적ㆍ사회적 특성
3. 해당 학교에서 (1) 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, (2) 구체적인 학교사
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활용 수업에 필요한 각종 멀티미디어 교수학습자료, 수업지도안 등을 서비스하며 각종 교사 동호회 등 사이버 커뮤니티의 장으로 사용된다.
(4) 정보화시대에 맞는 학습자들의 인성 교육과 체험위주의 정보통신윤리 교육 강화로 정보화 역기
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지도하고, 일반 유아의 부모를 대상으로 특수유아를 수용하고 이해할 수 있도록 교육해야 한다.
(2) 교수의 개별화
특수유아에 대한 교육은 일반 유아들이 갖는 개인차에다 또한 특수유아들의 장애에서 일어나는 모든 특별한 문제들을 포함하
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기술적 능력을 요구하고 있으며 나아가서는 정보의 지식화도 요청하고 있다. 정보활용능력의 향상과 정보를 이용한 지식 생산에 기여할 수 있는 창의적 인간 육성에 적합한 평생교육실천과 발전방향이 제시되어야 한다.
넷째. 지식정보 사회
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개별화의 원리 적용 예시와 설명
3) 탐구학습의 원리 적용 예시와 설명
4) 생활 중심의 원리 적용 예시와 설명
5) 통합의 원리 적용 예시와 설명
2] 유아교사의 주요 역할에 대하여 약술하고, 교사의 교수행동을 유형별로 나누어 예시와
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평등을 이루어 더불어 살아가는 사회를 만들 기 위한 여건과 환경을 조성하여야 한다.
1.장애인은 장애를 이유로 정치, 경제, 사회, 교육 및 문화생활의 모든 영역에서 차별을 받지 아니한다.
2. 장애인은 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 소득,
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양성평등교육
2) 사회에서의 지도
5. 성교육 자료 비치
6. 학교 양성 평등교육의 활성화
1) 대상
2) 시간
3) 활용 교재
4) 방법
7. 각급 학교 성교육 관련 점검 계획
1) 배경
2) 시기
3) 대상
4) 점검 내용
Ⅱ. 흡연예방교육계획(지도계획)
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기술 교육 관련 교과나 과목은 이 지침에 제시된 내용 체계와 연계하여 지도한다.
(3) 교과별 교수학습시 정보통신기술을 10% 이상 활용
- 정보통신기술 교육의 활용은 국민공통기본 10개 교과별 교수학습과 교과용 도서에 10%이상 반영한 수업
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