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다. 즉, 아버지, 조부모, 또래 등 엄마를 대신하는 애착대상을 갖는 것도 정서적으로 필요하며 이러한 정서적인 애착관계는 사회성발달과도 연관되어진다.
3. 애착형성 단계
1) 1단계
영아는 주변 모든 사람에게 관심을 보이게 되고, 이때 웃음
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다.Hay(1980)는 이러한 애착의 개념들을 정리하여 특정인과의 애착을 알아볼 수 있는 몇 가지 준거를 제시하였는데, 첫째, 보호 본능을 일으켜 애착을 형성한 사람이 접근하도록 유도하고 둘째, 애착을 형성한 사람에게 접촉하려는 행동이 나타
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1. EBS – 부모
★ 애착 - 아이와 양육자간의 정서적 유대감 - 어린 시절 부모와의 애착은 한 시기로 끝나는 것이 아니라 한 인간의 평생을 좌우
★ 존 보울비 - 정신분석학자, 제 2차 세계대전 후 고아원에서 성장한 아동들을 관찰해 아
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애착 관계를 형성했지 않았나 싶다.
Ⅲ. 결론
우선 애착은 중요하다. 그러나 애착을 중시한 나머지 너무 영유아들을 오냐오냐 키울 수 있다는 점은 간과한 것 같다는 생각을 해보았다. 나의 조카의 경우가 바로 그렇다. 너무 영유아의 입장에
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애착안정성 및 기질이 보육시설 적응에 미치는 영향”, 전남대, 2008
- 구성륜, “애착관계와 우울의 관련성 연구”, 감리교신학대, 2008
- 정옥분, “영유아발달의 이해”, 학지사, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 애착이론 3가지(안정애착, 불안정
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해된다. 그러므로 아동의 과거 영아기 애착, 더 나아가 엄마의 아동기 애착경험이, 유아의 현재 애착과 함께 사회 정서적 발달과 적응을 이해하고 이후의 발달경로를 예측하는 데 중요한 변수가 된다 할 수 있다. 하지만 지금은 보육교사의 애
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애착유형이 69~75%의 높은 일치율을 보이며, 이를 통하여 아동의 애착유형의 강력한 예견인자가 부모의 애착상태라는 것을 알 수 있다.
※ 참고문헌
학령 전 아동의 애착유형에 따른 새둥지와 반응차이연구 / 김용환 / 2011.8
애착유형에따른어
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고 있다. 또한 안정애착을 형성한 어머니와 영아는 정서의 상태가 긍정적으로 동일하며 어머니가 영아의 신호에 맞춰 규칙적으로 적절히 반응하는 민감하게 조율된 동시적 상호작용을 보여준다. 반대로 불안정한 애착을 형성한 영아들의 어
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아동은 성장과정에서 소극적인 사회관계를 형성하고 충동적으로 공격적이고 적대적인 유형의 행동을 취하는 경우가 많아 사회성이 결여된다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 애착의 개념에 대하여 정리하고 정서발달과 애착 그리고 애착이 사회성에
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애착형성을 제대로 충족시켜 주었을까? 그러지 못했다는 것을 예슬이의 동생을 통해 확실하게 알 수 있었다.
예슬이의 동생인 예은이는 우리 교회의 유일한 영유아이다. 그래서 더 관심이 가고 잘 키우고 싶다는 욕심이 든다. 이제 3살이 된
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