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애착과 상관이 있는 것을 보인다. 영아의 기질적 특성도 애착유형과 상관이 있는 것으로 보인다. 일반적으로 영아의 적응성은 안정애착과 정적 상관이 있으며, 영아의 활동성은 불안정애착과 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 아동의 적응
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따라 아동들의 상호작용도 더 활발히 일어나게 된다. 아동기에 형성된 애착은 아동의 사회성과 상관성을 가진다. 아동의 사회적 관계성을 볼 때 안정적으로 애착이 형성된 아동은 불안정애착형성 아동에 비해 또래 아이에게 더 많은 애정과
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애착이론이 아동청소년의 문제를 이해하고 설명하는데 체계적으로 사용되기 시작하면서, 공격성을 포함한 여러 행동 문제가 부모와의 애착과 유의한 관계가 있음이 여러 연구에서 지지되었다. 그러나 애착이 어떤 기제를 통해 공격성에 영
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따라 결코 완전히 일치하는 특징을 보이지는 않는다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린 시절 나의 애착유형 - 사랑
2. 그에 따라 현재 나의 성격이나 생활전반에 미치는 영향
Ⅲ. 결론
참고문헌
# 첨부자료 - 애착유형 중 사랑유형
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애착형성에 결정적이다. 안정애착아로 성장하려면 아기의 요구에 대해 양육자가 민감하게 반응해 주거나 정서적으로 지지해 주면 아기는 엄마를 긍정적인 상호작용 대상으로 생각하고, 안정애착아로 성장한다. 안정애착은 아기의 기질과 그
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애착관계가 영향을 받을 수 있다고 보았다. 즉, 영아가 어머니로부터 격리되면서 받게 되는 스트레스가 타인양육자의 안정적이고 반응적인 행동에 의해 보상되어져 타인양육자와 안정된 애착을 형성하는 것은 물론, 어머니와도 안정된 애착
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여러 특성을 보여준다. 안정 애착을 형성한 사람은 성장 후 상호신뢰를 바탕으로 안정된 대인관계를 형성한다. 이와는 달리 회피 애착을 형성한 사람은 인간관계가 소원하고 정서적 유대가 약하며, 소극적, 회피적 성향을 보여 대인관계에서
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향을 미치기도 하며, 이외에도 자기 조절 능력, 문제해결 능력, 사회적 발달 등 다양한 측면에 영향을 미치기 때문에, 자신의 애착유형에 대하여 알기위해, 미디어 매체나 매스컴에서 애착유형을 분석하는 테스트를 재미삼아 하는 경우도 있
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볼 때, 긴 시간동안 보육시설에서 교사와 함께 생활하면서 일정기간 지속적으로 이루어지는 영아-교사간의 사회적 상호작용은 영아가 부모가 아닌 타인과 형성하게 되는 제 2의 애착을 형성하게 한다. 여기에서 애착의 개념은 부모, 교사를
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지금 생각했을 때 애착유형이 관련이 있다는 것을 알 수 있었다.
3. 결론
이번 시간을 통해서 본인의 애착유형은 어떠한 유형에 속하는지 살펴보고 이것이 본인의 삶에 있어서 어떻게 영향을 주는지 생각할 수 있었다. 사실 애착이라고 하는
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