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남북한 교류협력을 위한 관광정책
1. 한국관광의 추세와 문제점 분석
2. 남북관광교류 발전과정
3. 남북한의 관광교류협력상의 문제점
1) 물리적 관광수용 태세의 미비
2) 법적, 제도적 장치의 미비
3. 대북 관광정책의 추진전략
III. 남
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동아시아평화의 정책 대안
1. 자주국방과의 병행?조화
2. 4자회담의 발전
3. 한미동맹의 재조정
4. 대북화해협력정책의 기략적(機略的) 추진
1) 국내정치의 반성과 대미 적극외교
2) 대북화해협력의 “전략적 접근”
Ⅸ. 결론
참고문헌
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남북한체제의 强固化와 대결 : 1955년에서 1965년까지 」 서울 : 소화, 1996
- 양성철 「 박정희와 김일성 」서울: 한울, 1992
- 정봉화 「 북한의 대남정책: 지속성과 변화, 1948∼2004 」파주: 한울아카데미, 2005
- 기사연. 통일연구위원회 「 분단 50년
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왔는가?
Ⅱ. 현재 북핵문제의 추세
Ⅲ. 북한이 핵을 개발하는 목적은 무엇인가?
Ⅳ. 우리나라 정부의 대북정책 변화추이
Ⅴ. 북핵과 관련한 주변 강대국의 입장
Ⅵ. 이라크 전쟁후의 북핵문제 변화추이
Ⅶ. 핵문제와 남북한 관계
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통일전선전술
Ⅲ. 남북정상회담과 김정일 정권의 대남정책
1. 남북정상회담과 남북공동선언의 배경 및 의미
2. 대남정책에 영향을 주는 요인
3. 대통령 특보의 방북과 남북한 관계의 지형변화
Ⅳ. 남북정상회담과 북한의 대외정책
1. 9.
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정책과 체제변화를 가져올 수 있도록 한국은 통일정책에 있어서의 탄력성과 유연성을 가져야할 것이다. 이를 위하여 한국은 넓은 의미의 ‘통합’정책의 일환으로 대북정책을 수립하여야하며 비록 단계적인 통일정책을 추구하여야 하지만
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통일 교육의 지향점이 마련되어야 한다.
Ⅸ. 결론
역사적인 6·15 남북정상회담으로 인해 남북관계가 한 걸음 화해 협력시대로 다가서고 있다. 피상적으로 느껴졌던 통일에 대한 관심이 이로 인해 더욱 고조되고 통일교육의 필요성 또한 절실
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통일포럼
▷ 송두율(2000), 지구화, 민족통일 그리고 민주주의, 경상대학교
▷ 신영만(1984), 민족통일의 이념적 고찰, 서울과학기술대학교
▷ 한문화통일협회(2000), 홍익인간 사상과 민족통일 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 통일(남북통일)의 의미
Ⅲ. 통
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통일교육, 교육월보(174), 교육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일교육의 의미
Ⅲ. 통일교육의 당위성
Ⅳ. 통일교육의 목표
Ⅴ. 통일교육의 기본방향
Ⅵ. 통일교육의 지도방법
Ⅶ. 통일교육의 쟁점
1. 교과의 내용이 정권의 이해관계에 너무
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통일시나리오에 대비한 대책을 강구하고 있다고 한다.
따라서 앞으로도 남북관계를 놓고 주변 강대국들의 입김과 영향력은 여전히 드셀 것이며 독일이 통일준비과정에서 그랬듯이 이들을 우리 편으로 끌어들여 협조를 이끌어낼 수 있는 자
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