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요소와 수준
3) 고학년 동시학습 요소와 수준
Ⅸ. 초등학교 국어과(국어교육)의 통일교육
1. 국어과 통일교육의 목표
2. 국어과 통일교육 관련 내용 및 지도 지침
Ⅹ. 초등학교 국어과(국어교육)의 안전교육
?. 결론
참고문헌
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탈북청소년 부적응에 대한 대응방안 모색 및 결론
1. 학습부진에 대한 대책
2. 탈북 청소년의 진학 및 진로지도 서비스 제공
3. 다양한 민간자원의 조직과 체계적 지원이 필요
4. 하나원내에서의 청소년 교육프로그램의 다양화 필요
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통일 교육에 반영하여 통일 공감대를 확산시키는 연구 임영희(2020). “지속 가능한 발전 교육을 활용한 평화·통일 교육 방안”, 서울교육대학교 교육전문대학원, 국내 석사 논문. 인용.
도 진행되고 있다. 엄현숙(2019) 엄현숙(2019). “남북한 교
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교육과정 부터 제7차 교육과정 까지, 학위논문
간도 땅 찾기 본부 http://www.gandousa.org/bbs/board.php?bo_table=bgroup3_5
WWW.NAVER.COM
WWW.GOOGLE.COM
WWW.WIKIPEDIA.ORG 제1장 서론: 간도지역 분쟁과 의미
제2장 본론:
1절 간도지역에 대한 정확한 정의
2
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통일은 우리에게 한걸음 더 가까이 올 것이라 보며
스포츠를 통한 남북한 외교가 더욱 활발해 질수 있도록 국민 모두가 관심 있게 생각하고
참여해야 한다고 생각한다.
■ 참고문헌
북한의 체육정책과 체육활동 / 이창호 / 우리교육 통권 21호
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해석
Ⅴ. 이스라엘의 공무원임용
1. 이스라엘의 공무원 임용을 위한 규범
2. 이스라엘 감사원과 공무원 및 공기업 임ㆍ직원의 정실임용에 대한 감사
Ⅵ. 이스라엘의 병역거부운동
Ⅶ. 이스라엘과 이스라엘 국가안보원(GSS)
참고문헌
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교육방송 교재 1. 머리말
2. 본론
1) 국난 극복정신의 의미
2) 고대의 국난극복사상(고조선~ 남북극 시대)
(1) 고조선-한나라와 싸우다.
(2)고구려-수·당나라와 싸우다.
(3)한반도- 만주를 잃다.
2.고려시대의 국난극복정신
(1)거란의
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중국 고구려사 왜곡 교육 학습용.
http://www.historyfoundation.or.kr, 동북아역사재단 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 동북공정(東北工程)
Ⅲ. 중국의 고구려사 왜곡
Ⅳ. 중국의 정치적 의도
Ⅴ. 맺음말
※ 참고문헌
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교육은 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.
1) 다문화교육의 개념
2) 다문화교육의 필요성 (참고서적: 선량한 차별주의자)
2. 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존
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교육♣
Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 21세기 노인 문제의 특성과 선교적 도전
1. 21세기 노인 문제의 특성
2. 선교적 도전으로서 교육과 21세기의 노인 문제
3. 노인과 기독교 교육
1) 노인 교육의 필요성
2) 노인 교육의 정의
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