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정책대학원’제도를 도입할 필요성을 제기한다. 프랑스의 \'국립행정원‘과 유사한 제도이다. 국가가 고위 공직자를 키우고자 하는 사람들은 입학시험을 거쳐 이 대학원에서 2년간 세계 최고 수준의 특수 교육훈련 과정을 이수하게 한 뒤 이
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남북적십자회담을 제의. 10개월간의 협상 결과 1972년 6월 16일, 양측은 제 1단계로 회담을 위한 의사일정에 합의, 7.4공동성명이 나오기까지 1개월의 여정에 돌입. 7.4남북 공동성명 발표이후 양측이 취한 태도를 볼 때 아직도 한반도 통일의 길은
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정책
②민족개량주의 운동의 확산과 친일파의 활동
③나라 안의 민족해방운동
④항일무장투쟁
16장. 해방과 민족의 분단
①해방과 건국준비위원회의 활동
②미/소의 한반도 점령과 정치세력의 동향
17장. 분단체제의 고착화와 4월
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남북한의 통일정책
제 1 절. 통일의 의미와 당위성 ( P 295 - 300 )
1) 한반도 분단상황의 특수성
특수성 - ·민족사의 정통성을 남한이 소유 ex) 베트남
·민족 이질화 과정을 겪고 있다. ex) 한국전쟁
·강대국간의 이해관계 대립
2) 통일의 의미
- 정
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남북한 정복에 대한 한국교회의 건의”, “평화와 통일을 위한 한국 교회의 과제”로 구성되어 있다. 특히 마지막 부분에서 1995년을 ‘평화와 통일의 희년’으로 선포하고 그 준비 작업으로 교회의 갱신운동, 평화통일 교육시행 화해와 일치
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통일 운동
1. 혁신 정당 운동
(1) 혁신세력의 재기와 7.29총선
(2) 혁신 정당 운동의 새로운 모색
2. 민중 운동의 활성화
(1) 학생운동
(2) 통일운동의 고양
(3) 노동운동
3. 교육과 언론
(1) 교원 노조 운동과 교육
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7. 경제체제
8. 주민생활
9. 무역 및 외채
10. 주민통제
11. 의료실태
12. 군사력현황
13. 핵무기 개발
14. 조총련
15. 중국&러시아와의 관계
16. 미국&일본과의 관계
17. 교육내용
18. 종교현황
19. 명절
20. 소감
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정책 17)
- 미국의 중공과의 관계개선으로 주한미군 감소 → 안보위기 고조
2) 유신체제 조성 방법
- 남북한 양국 방문과 공동성명 발표 → 통일에 관심 유도
- 1972년 비상계엄령 발동 → 비상 국무회의를 통한 국회활동 (정당 활동 금지)
3) 유신
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남북한 정부가 북한 주민들의 정보통신 권리를 보편적으로 부여하기 위해 공동으로 노력할 경우 남북한 정보 격차도 대폭적으로 해소할 수 있다.
김 교수는 \"우리 정부의 대북한 정보통신정책은 통일 이후 급증할 것으로 예상되는 기업간의
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(동북아시아)의 주한미군
1. 동북아 세력균형과 조정자로서의 주한미군의 허구성
2. 대안: 통일한국의 동북아세력균형자와 평화조정자 역할
Ⅶ. 동북아(동북아시아)의 식량수급
Ⅷ. 동북아(동북아시아)의 KOSCO
Ⅸ. 결론
참고문헌
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