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교수의 독일 문화 기행』 조두환 〈자연사랑〉 2000
『독일어권 문화 새롭게 읽기』김주연 외8인 〈숙명여자대학교 출판국〉2001
『오늘의 독일』 주한 독일연방공화국 대사관 발행 2004 6, 7월호
기타 인터넷 사이트 자료 참고
내용출처 : [인터
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연주의 기능을 신장하며, 사물 연주가 감동과 신명을 자아낼 수 있도록 하고, 수월성을 지향하는 전통 음악 교육 및 전통 민속 문화 관련 지도에 다소나마 도움을 주고자 함이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 사물놀이의 기원
2. 사물놀
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자료집
모형 나무쇠 및 골목줄 만들기
나무, 짚, 노끈, 종이
<민속놀이 클럽활동 학습 과정 안(예시)>
주제 : 줄다리기의 풍물가락
목표 : 풍물가락의 변화를 가져오는 연주를 할 수 있다.
준비물 : 쇠, 장구, 징, 북
과정
활동 내용
비고
준
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놀이는 집단 놀이의 반정도 차지한다.
(3) 예술성
놀이가 전승되어 오면서 세련미를 더하여 민속 예술 경지에 이르게 된다. 풍물, 춤, 음악, 깃발, 행열, 자연적 배경 등이 어울어진다.
5. 자료 활용 방법 및 수업 적용의 실제
전래놀이 지도시
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자료준비
1) 체육 자료실의 효율적 이용
2) 유휴 공간에 게임, 체력 활동 장소와 민속놀이 장소 등
3) 운동장 시설의 안전 상황 파악
3. 교과서활용
Ⅵ. 체육과교육 기능수업(운동기능학습)의 제 모형
1. 심프슨의 기능수업모형
2. 교육개발
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의미와 알고 세계적인 문화 유산의 우수성을 이야기 할 수 있는가? Ⅰ. 애국심(국가애)의 의미
Ⅱ. 애국심(국가애)과 관련한
교과서 사례분석
Ⅲ. 사례의 문제점과 대안사례
Ⅳ. 수업모형 선택의 근거
첨부1. 교수-학습 과정안
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민속춤
이름 맞추기 등 관련 게임
63. 대주제 활동의 예 (지31)
1학년 1학기
4. 즐거운 우리집
(9) 가족 역할 놀이감 만들기
(10) 효과음 만들기
(11) 가족 역할 놀이
63.
주제 1 : 가족 역할 놀이감
준비
탐색
활동
필요한 자료 준비
- 다양한 이야기
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자료원
인천사랑유치원(1998) / 놀이중심의 국악동요 음률활동을 통한 국악표현력 신장, 시범유치원 운영보고서
임석재 / 한국의 민요 CD 1-5
한국국악교육학회 / 알기 쉬운 국악개론, 풍남출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한국전통음악지도(국악교육)
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놀이와 신체 발달 놀이를 통하여 건전한 정서와 신체를 발달시키고, 역할놀이를 중심으로 연극놀이와 12지간 놀이를 통하여 다른 사람을 이해하며 대화법을 익히고 나아가 토론 능력을 발달시킨다. 또, 예로부터 전해 오는 민속놀이와 대동놀
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북한교육의 이념
Ⅳ. 북한교육의 교육중점
1. 탁아소?유치원
2. 인민학교
1) 학과목
2) 교과내용
Ⅴ. 북한교육과 교과목
Ⅵ. 북한교육과 교과서
Ⅶ. 북한교육과 진로지도(진로교육)
Ⅷ. 북한교육의 교육방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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