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통합적 관점 제시
- 인간이 생물학적 · 지적 · 사회적 · 환경적 맥락에서 맺는 관계의 연관성 강조: 체계론적 관점에 영향
(2) 가족에 대한 구조기능론적 관점(Parsons)
① 가족을 사회체제 유지를 위해 유형을 유지하는 기능을 수행
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제7장 인적자원 관리의 기초 및 종사원 개발
제8장 급식 관리자의 리더십
제9장 종사원 동기부여와 의사소통
제10장 급식 마케팅 관리의 기초
제11장 급식 마케팅 믹스
제12장 급식경영의 환경 변화와 동향
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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통합
2. 교육 과정
(1) 개념 : 학자마다 관점에 따라 다양하게 규정
① 이귀윤(1990) : 교사 중심 -> 가르치는 내용이나 교과로 보는 경향
학생 중심 -> 경험으로 보는 경향
② 아이즈너와 발렌스(1974) : 교육에서 추구해야 할 목적을 기준
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유아음악교육 활동
제7장 악기를 통한 유아음악교육 활동
제8장 신체표현을 통한 유아음악교육 활동
제9장 음악창작을 통한 유아음악교육 활동
제10장 통합적 유아음악교육 활동의 계획, 실습, 평가
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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마케팅: 모든 비즈니스가 수행되는 곳에서 일어나는 활동. 마케팅 목표를 수립한 후 패션 상품의 개발, 가격결정, 판매촉진, 유통을 계획하고 실행, 통제하는 과정
② 리테일링: 유통경로인 소매업과 관련된 활동으로, 제조업자와 최종 소비자
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제8장 의사소통
제9장 조직을 효과적으로 만들기
제10장 경영윤리와 지식경영
제11장 창의성과 혁신, 그리고 기술사업화
제12장 창업 및 중소기업/벤처기업
제13장 마케팅
제14장 재무관리
제15장 회계학
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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통합, 경제적 성장이 종합적으로 이루어져야 하며, 이러한 성장을 담보해 주는 것이 바로 평생학습임(Yarnit, 2000)
2. 지역교육력 회복의 과제
(1) 지역성을 기반으로
1) 지역의 특성
① 지역은 자연, 경제, 문화의 복합체임
② 지역은 독자성을 갖
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(Ⅰ)
제10장 교육과정 구성 논의(Ⅱ)
제11장 교육과정 구성 논의(Ⅲ)
제12장 교육과정 구성 논의(Ⅳ)
제13장 교수-학습 과정과 이론
제14장 교육과정의 설계와 통합 교육과정
제15장 교육과정의 운영과 확산
- 각 장별 출제예상문제 및 해설 -
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문화기획의 정책적 환경
제10장 문화기획의 산업적 환경
제11장 콘셉트, 소구 대상과 내용
제12장 예산과 인력, 일정과 장소
제13장 홍보마케팅과 사후평가
제14장 연극공연기획
제15장 미술전시기획
- 각 장별 출제예상문제 (해설 포함)
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통합성을 전적으로 부인하는 점
- 국제법과 모순되는 국내법은 국제법 위반이라고 생각되며, 국가의 국제책임의 근거가 됨
- 이는 바로 양자의 연관성을 입증하는 예
(2) 일원론
1) 국내법 우위론
① 국제법의 타당근거는 국내법에 있음
②
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