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재활, 생활개선 및 생활부조 등에 이르기까지 다양
하다. 지역주민들의 이러한 다양한 욕구 충족과 문제해결을 위해서는 포괄적인
가족자원봉사 프로그램 개발과 제공이 필요하다.
(5)통합성
자원봉사 프로그램 수요자의 다수는 경제적 심리
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통합교육 프로그램의 궁극적인 질적 향상을 가져올 수 있을 것이다.
참고문헌
재활복지개론, 김종인우주형이준우,인간과 복지, 2004
장애인복지론, 정영숙이현지 공저, 학현사, 2003
한국특수교육총연합회 특수교육요람 자료
특수교육의 이
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통합된 지역사회 참여기술
5. 건강과 신체관리 기술
6. 독립적/상호의존적 일상생활 기술
7. 여가 및 레크리에이션 기술
Ⅴ. 중도장애의 선택하기기술
Ⅵ. 중도장애의 재활서비스
1. 보건 의료 서비스
1) 생리학적인 능력, 신체적 능력
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통합을 철저히 지향하는 철학과 이념을 지닌 직업정책이나 프로그램들을 수립해야 되며 그때 위반되는 생각에 기초하는 것들을 과감히 배제시켜나가야 할 것이다.
둘째 그동안 우리의 재활서비스나 프로그램들이 건수 올리기나 빈자리 채우
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프로그램과 함께 고용 촉진 정책이 시행되고 있어, 장애인의 사회적 통합과 자립을 실질적으로 지원하고 있다.
정신보건 서비스와 재활 프로그램의 제공을 통해, 정신장애인이 독립적으로 삶을 영위하고 자유롭게 의사결정을 할 수 있는 권
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재활치료
1. 정신과적 재활치료의 정의
2. 정신과적 재활치료의 단계 (step)
3. 정신과적 재활치료의 과정 (process of rehabilitation)
III. 정신장애인의 직업재활
1. 정신질환의 소요비용
2. 비용의 개념
3. 직업재활 프로그램의 임무
4. 연속적
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통합을 이룩할 수 있음은 모든 국민에게 해당되는 문제이다. 과거의 장애인 복지 역사가 증명하고 있듯이 미래사회에서 체육은 장애가 있는 사람들의 삶의 질 향상과 복지 개선에 필수요소로 작용할 것이다. Ⅰ. 장애인체육의 개념
1. 장
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재활과학연구소(1998), 특수교육 및 재활의 동향과 전망, 제16회 특수교육 및 재활가학 전문가 초청 국제학술심포지움 자료
4. 문교부(1989), 정신지체학교 교육과정기준, 서울
5. 박은혜(1999), 21세기 한국 특수교육에서 통합교육의 의미와 그 방향
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재활
1. 재활의 개념과 의의
2. 장애사정과 재활 서비스
1) 강점 사정
2) 재활 서비스
Ⅷ. 장애인과 성
1. 장애인의 성에 대한 권리
2. 장애에 따른 성 문제
3. 성 장애와 재활프로그램
Ⅸ. 장애인복지의 영역별 서비스
1. 가족지원서비스
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통합교육의 제도 개선 방안, 2004년도 한국특수 교육학회 춘계학술대회, 한국 특수교육확회
김승국 (2002) 특수교육학, 서울 : 양서원.
김용득 외 (1999) 한국 장애인 복지의 이해
김윤옥 외 (2005) 특수아동 교육의 실제
김종인 외 (2004) 재활복지개
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