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이해 교안 2. 조윤경, 김수진(2020). 유아교사를 위한 특수 아동의 이해. 공동체 3. 장선철(2015). 특수아동상담의 이해. 태영출판사 차 례 1. 서론 2. 본론 (1) 장애의 개념 (2) 장애아동을 지원하는 교사로서의 역할과 자질 (3) 특수교육
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  • 등록일 2022.09.30
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특수교육학개론 장애영유아의 이해. 학지사 김종현, 윤치연 외 (2015) 특수아동의 이해 . 공동체 중앙사이버평생교육원 ‘특수아동이해’ 교안 (강의포함) ♣ 서론 ♣ 본론 1) 장애의 개념 2) 장애아동을 지도하는 교사로서의 자질과 역
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  • 등록일 2021.08.09
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아동의 특성에 맞는 소규모 혹은 개별 교육이라고 생각한다. 이를 실현하기 위해서는 특수교육 분야의 인재 양성이 더욱 활성화 되어야 할 것이다. 4. 참고문헌 - 특수아동이해 교안 - [파이낸셜뉴스] 롯데홈쇼핑 시각장애 아동 음성도서 제작
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  • 등록일 2023.06.20
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교육이 빛을 보게 될 것이다. 참고자료 장애아동의 통합교육, blog.naver.com/dozypuppy/110023894029 강갑원 외, 특수아동교육의 이해, 동문사, 2008. 10 신현기 외, 특수교육의 이해, 교육과학사, 2006. 2 William L. Heward, 최신 특수교육, 시그마프레스, 2007. 2
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  • 등록일 2010.09.28
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교육은 장애유아에게 제공되는 유일한 교육 서비스가 아니라, 이 가운데의 한 형태라는 것이다. 즉 통합교육의 개념 정립과 그 실행에 있어서 교육의 장소와 같은 외형적인 면만을 강조함으로 인해서 분리인가 특수 교육의 연속적인 서비스
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  • 등록일 2009.09.19
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논문 374건

특수교육대상 학생을 위한 미술치료 사례 1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과 2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과 3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례 4. 미술활동이 자폐성 아
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  • 발행일 2008.09.17
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이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련자료 3
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
교육 [統合敎育, integrated education] 통합교육은 원래 미국의 흑백 분리주의 교육을 반대하고 비 분리교육을 일컫는 데서 비롯된 말로서 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학시키는 교육을
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  • 발행일 2009.06.14
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  • 저자
진단과 종합적인 해석 진단과정에 가족의 참여 관련 영역의 서비스 전문가들과의 협력 다양한 평가 도구와 방법 사용 가능한 자연적인 환경에서의 진단 활용 1. 진단ㆍ평가의 필요성 특수교육대상아동의 진단ㆍ평가는 아동의 장애 영역
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
특수교육기관에서 교육을 받는 분리교육의 경우에도 일반아동과 자연스런 접촉과 학습의 기회를 폐쇄 당하고 있는 것이 우리들의 현실이다. 이를 타개하고 완전통합교육을 이루기 위해서는 장애 영유아 특성에 적절한 진단평가 절차와 방법
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  • 발행일 2014.06.22
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  • 발행기관
  • 저자

기업신용보고서 104건

진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 자모감각통합아동발달센터(주),자모감각통합아동발달센터 사업자번호 : 696-88-02*** 본사주소 : (49235) 부산 서구 대영로 54, 2층 202-2호 (서대신동1가,대신메디컬센터) 자모감
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  • 발행일 2024.06.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 자모감각통합아동발달센터(주)
  • 대표자 윤준우
  • 보고서타입 국문
진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 자모감각통합아동발달센터(주),자모감각통합아동발달센터 사업자번호 : 696-88-02*** 본사주소 : (49235) 부산 서구 대영로 54, 2층 202-2호 (서대신동1가,대신메디컬센터) 자모감
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  • 발행일 2024.06.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 자모감각통합아동발달센터(주)
  • 대표자 윤준우
  • 보고서타입 국문
진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 자모감각통합아동발달센터(주),자모감각통합아동발달센터 사업자번호 : 696-88-02*** 본사주소 : (49235) 부산 서구 대영로 54, 2층 202-2호 (서대신동1가,대신메디컬센터) 자모감
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  • 발행일 2024.06.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 자모감각통합아동발달센터(주)
  • 대표자 윤준우
  • 보고서타입 영문
진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : 자모감각통합아동발달센터(주),자모감각통합아동발달센터 사업자번호 : 696-88-02*** 본사주소 : (49235) 부산 서구 대영로 54, 2층 202-2호 (서대신동1가,대신메디컬센터) 자모감
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2024.06.19
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 자모감각통합아동발달센터(주)
  • 대표자 윤준우
  • 보고서타입 영문
진단, 신용모니터링, 법정관리/화의, 소송계류정보 등 포함) 상호명 : (주)위드아동청소년발달센터,위드아동청소년발달센터 사업자번호 : 679-87-00*** 본사주소 : (37885) 경북 포항시 남구 오천읍 냉천로320번길 48, 2층 (원리,신현대빌딩) (주)위드
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  • 발행일 2024.05.13
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  • 기업명 (주)위드아동청소년발달센터
  • 대표자 김정화/권용훈
  • 보고서타입 국문

취업자료 773건

수 있도록 지원하고 학생들이 느리지만 천천히 성장할 수 있게 성심껏 지원하겠습니다. 이상입니다. 자기소개서 문항 1. [자기소개 및 지원동기] 2. [조직적응력] 직무수행계획서 문항 1. [업무이해도 및 직무적합성] 2. [직무수행능력]
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  • 등록일 2023.04.20
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  • 직종구분 교육 강사직
교육학 영역에서 다양하게 연구하고 실행해 보는 기회를 가져볼 예정입니다. 그리고 특수아동들을 대상으로 하는 교육의 현장에서 교육전문가이며 음악치료 전문가로서 여러 유형의 특수아동에 대한 성장 발달 및 장애요인을 영역별로 적합
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  • 등록일 2014.12.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
특수교사로서 바람직한 교사란 장애인이란 특별한 사람이다라는 편견을 깨고 사회에 잘 적응하며 스스로의 힘으로 살아 갈 수 있는 자립 가능한 사람으로 교육시켜야 하며, 자신의 인생은 자신이 만들어 간다는 것을 일깨워 줄 수 있는 교사
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  • 등록일 2006.03.26
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  • 직종구분 전문직
장애를 지니고 있는 외삼촌, 그리고 그 외삼촌을 늘 걱정하는 어머니의 모습을 보아왔기 때문입니다. 따라서 저는 특수아동에 대한 사랑의 마음을 가슴에 간직할 수 있었고, 특수교육학을 전공하며 이 분야로 나아가기 위한 길을 닦아왔습니
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  • 등록일 2016.01.28
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  • 직종구분 기타
특수 장애아동을 위한 봉사활동에도 적극적으로 참여하여 비장애아동보다 창의성이나 표현력이 뛰어난 특수 장애아동들을 보며 이 아이들을 위한 일을 하고 싶다는 꿈을 꾸었습니다. 4. 기타 취미 및 특기 대학 입학 후 마술 카페에 가입하
  • 가격 1,200원
  • 등록일 2013.06.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

파워포인트배경 54건

가격 : 8,450원 (-1,950원)
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