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사회복지사로 전문직을 수행하는 것은 쉽지 않은 일일 것이다.
사회복지사로서의 강점은 지식과 기술을 추구하는 자세로 이는 클라이언트를 보다 잘 이해하고 포괄적이고 통합적 지식을 기초로 서비스를 제공하려는 책임성과 관련이 있다.
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정신장애를 발생시킬 수 있다는 점과 정신장애를 감소시킬 수 있는 방법은 조기에 환자를 발견하여 적절하게 치료해야 한다는 인식을 일깨워 주었다.
Adolph Meyer는 사회문화적인 영향에 대한 관심, 사후관리(After Care), 예방, 통합적인 프로그램
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정을 잘 이해하고, 행동을 수정하며, 문제상황에 처하기 위해 도움을 주고, 이들이 갖고 있는 심리적ㆍ정서적 문제를 해결하기 위한 역할
ㆍ인간행동에 관한 지식, 사회환경이 인간에 미치는 영향, 클라이언트의 욕구와 기능 사정, 면접ㆍ관
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회사업, 지역사회조직을 하나로 통합하는 종합적이고 전문적인 접근방법으로서 개입의 초점을 인간과 환경 간의 공유 영역에 두고, 사회 기능상의 문제를 중심으로 사회복지사와 클라이언트가 함께 활동하는 통합적 사회사업 방법이라고 정
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사회복지사의 개인적 사정으로 인한 종결
3) 종결에 대한 반응
■ 긍정적인 종결반응 - 사회복지사와 클라이언트는 원조과정에서 성취한 바에 대해 기쁨을 경험할 가능성이 크다.
■ 부정적 종결의 반응 - 사회복지사와 치료에 의존하기 , 과
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정을 마련하여 가
정과 학교와 지역사회가 협력적인 관계를 맺어 종합적으로 대처해 나가야 할 사
회문제인 것이다.
3) 지역사회 중심의 통합적 대안
청소년의 약물남용문제는 이미 심각한 사회문제가 될 정도로 충분히 인식되고
있으나 적절
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정신건강 프로그램
사회복지프로그램, 자아지각 혼란 및 문제 행동을 보이는 한부모 가정 아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입 프로그램
사회복지프로그램, 노화, 우울 등 신체적, 정신적 스트레스 해소를 위한 통합적 노인 여가
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 20
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문제
1) 통합적인 접근법으로서 가치교육
2) 통합적 방법으로서 가치관의 지도모형
3) 가치관의 수업모형
3. 인격교육과 정의적 영역의 지도 방법
4. 사회성의 교육 방법을 통한 인격교육
5. 통합적인 인격교육의 방법
Ⅲ. 결론
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심리치료의 과정과 기법
(4) 사례분석
3. 인본주의 심리치료의 사회적 의의 및 한계
(1) 인본주의 심리치료의 사회적 의의
(2) 인본주의 심리치료의 한계
◎참고자료◎
▶접근법의 통합적 적용
(2)인지행동치료, 현실치료
ㆍ과제
Ⅵ.
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