|
통합적 접근
1절 통합적 접근의 등장 배경
2절 통합적 접근의 주요 관점
3절 통합적 접근의 실천과정
제 4 장 사회복지실천 관계론
1절 관계란
2절 관계의 기본 원칙
3절 저항 다루기
4절 관계에 관련되는 윤리적 딜레마
5절 자기인식의
|
|
|
행동 계약 맺기
Ⅶ. 통합적 관점
1. 여러 가지 학파 간의 공통분모 찾아내기
2. 통합적 관점의 이론과 한계
3. 다양한 모델에서 기법을 끌어내기
4. 내가 구성한 통합적 접근 방식의 기초
5. 행동 지향적 치료기법을 끌어들이기
|
|
|
저항연구들은 그 연구방법에 있어서 저항자체에 대한 연구와 저항현
상을 기술하고 설명하는 참여관찰연구가 대부분인데, 보다 객관적이고 과학적
인 양적, 질적 방법이 상호 보완된 통합적인 연구가 요구된다. 목차
교육의 저항이론
|
|
|
저항성의 다양한 형태와 식물체의 방어기작은 이러한 상호작용을 이해하는 데 필수적이다. 식물이 자연적으로 발달시킨 저항성은 그들이 병원체와 해충의 공격에 효과적으로 대응할 수 있게 해준다. 이는 식물이 지속 가능한 방식으로 성장
|
|
|
통합적 방법의 등장 배경
2. 통합적 방법의 개념
3. 통합적 방법의 특징
4. 통합적 방법의 주요 관점
1) 환경 속의 인간
2) 일반 체계적 관점
(1) 체계의 구조적 특성
(2) 체계의 진화적 특성
(3) 체계의 행동적 특성
2) 생
|
|
 |
통합적․권위주의적 관리정향
5. 행정절차의 결함
6. 정책의 일관성 결여
7. 취약한 변동대응성
8. 물적 자원 관리의 문제
Ⅳ 행정개혁의 접근방법과 과정
Ⅴ 행정개혁의 저항과 극복방안
1. 행정개혁의 저항
2. 행정개혁 저항의 극
|
|
|
저항을 줄이면서 재원확보 문제를 해결해 나가야 할 것이다. 또한 실시를 하는 것만이 아니라 실시되는 과정에서의 효과성을 유지하기 위해 지도관리 및 감독, 평가가 철저하게 이루어져야 할 것이다. 인프라의 부족 또한 민간시설의 유치와
|
|
메뉴펼치기
