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심리학(analytic psychology)
4. 아들러(Adler)의 개인심리학(individual psychology)
5. 신프로이드학파
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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심리학, 학지사, 2022
이숙향, 부모교육, 창지사, 2020
홍세희, 발달심리학의 이해, 시그마프레스, 2019 1. 서론
2. 임신과 출생 전 발달 단계에서 부모의 역할
3. 유아기와 아동기의 인지발달과 부모의 역할
4. 청소년기의 정체성 형성과 부모
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다면 인간의 삶은 결코 보람될 수 없으며 종래에는 극심한 혼란을 겪게 될 것이다.
융이 이처럼 원형의 일종으로 자기라는 개념을 강조한 것은, 정체성을 잃고 떠도는 현대인들에 대한 경고였는지도 모르겠다는 생각이 들었다.
참고문헌
김동
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자살
4. 학교폭력
Part.5 우리나라 비행청소년 대책과 현황
1. 소년분류심사원
2. 소년원(교과교육 소년원/ 직업훈련소년원/ 여자소년원/ 특별소년원/ 종합소년원)
3. 소년교도소
4. 보호관찰소
3. 맺는말
참 고 문 헌
참 고 사 이 트
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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마음을 통제할 수만 있다면 무엇이든지 삼매경의 자원이 될 수 있으며, 그것은 성장과 기쁨을 가져다준다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조
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: 대한예수교장로회총회출판부, 1980. Ⅰ. 파울러의 생애
1. 연표
2. 생애
3. 저서
Ⅱ. 파울러의 배경
1. 신학적 배경
2. 심리학적 배경
3. 철학적 배경
Ⅲ. 파울러의 신앙발달이론
Ⅳ. 정리 및 전체비평
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마음을 보호해주는 역할을 한다고 볼 수 있다.
[참고 자료]
한광일, 스트레스치료법, 삼호미디어, 2008
제임스 E. 로어, 이영역, 유쾌한 스트레스 활용법 7, 21세기북스, 2007
다카스기 히사타카, 노은주 역, 스트레스 심리학, 미래의창, 2005
장동
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 /
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