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심리학자인 산드라 벰(Sandra Bem)이 개발한 양성성의 정도를 측정하는 검사이다.
2) 성역할 검사와 융의 이론
벰의 성역할 검사는 각 개인의 특성이 남성적 또는 여성적인 면의 한 부분에만 치우쳐 있는 것이 아니라 두 가지 면을 얼마든지 공유
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마음의 뿌리를 보다 깊고 넓게 이해하고 모든 인간의 자기통찰을 돕는데 이바지하고 있었다. 또한 사회복지실천의 영역으로써의 분석심리학은 개인을 한 인간의 개체로서 가지는 성격을 이해함과 인간행동에 미치는 개인에 내재하는 정신신
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심리학, 교육과학사, 2005
◈ 송명자, 발달심리학, 서울:학지사, 1995
◈ 서봉연, 발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사, 1998
◈ 조복희, 아동발달, 교육과학사, 1999
◈ 조수환, 교육학 개론, 교육과학사, 1997
◈ 정옥분, 발달 심리학 - 전생애 인간
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- 스스로를 경청하라, 聽!
Ⅱ. 본론
1. 나의 대인관계 분석 및 영향을 미치는 요인
2. 영향을 미치는 요인
3. 요인을 이론적으로 접근하여 그 의미와 작용 분석
Ⅲ. 결론
- 긍정적인 대인신념을 위한 노력
Ⅳ. 참고문헌
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위한 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2019
박경애, 인지 정서 행동치료, 학지사, 1997 1. 서론
2. 프로이트의 정신분석이론
3. 로저스의 인간 중심 상담이론
4. 엘리스의 합리정서행동치료이론
5. 핵심적 내용 요약
6. 결론
7. 출처 및 참
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심리학, 박영사
주은선 역(2012) 상담의 기술, 학지사
김형태(2010) 상담이론과 실제, 동문사
노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사
김규수, 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사
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심리학은 단순하게 인간의 행동을 이해하고 설명하는 심리학에서 그치는 것이 아니다. 인간이 가진 심성과 행동을 과학적으로 분석하고 파악하여 교육의 목표, 즉 인간의 행동을 올바른 방향으로 발전시켜 나가기 위한 과정을 효과적으로 달
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심리학, 서울:법문사
http://www.emh.co.kr/xhtml/alfred_adler.html 이명헌 경영스쿨
http://www.kepnet.co.kr/ 한국교육심리 사이트
http://www.realself.net/ Ⅰ. 개요
Ⅱ. 아들러의 개인심리학적 성격이론
1. 주요개념
2. 성격의 발달
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심리학, 박영사
주은선 역(2012) 상담의 기술, 학지사
김형태(2010) 상담이론과 실제, 동문사
노안영(2009) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
이관용, 김기중 역(2007) 학습심리학, 교육과학사
김규수, 류태보 편저(2005) 교류분석치료, 형설출판사
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위한 전문직인 것이다. 사람들 사이에 단절된 인연을 연결하고 새로운 인연을 맺어주는 중매쟁이의 역할이 바로 상담 전문직에 종사하는 사람들의 최우선적 과업인 것이다.
<참고문헌>
이장호(2011) 상담 심리학, 박영사
주은선 역(2012)
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