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위한 디자이너의 동기부여요인 (매슬로우(A. H. Maslow)의 욕구단계설 중심으로). 한국디자인트렌드학회.
이호성(2006). 다중지능이론을 활용한 효과적인 영어 학습에 관한 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
이혜민(2012). 다중지능 이
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심리학의 이론적 토대와 쟁점들, 전중환(경희대학교), 한국심리학회지, 2010 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진화/적응이라는 관점에서 인간의 마음을 이해하는 것의 의의 및 장점
2. 진화/적응의 시점에서 사회의 이해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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심리학(마음과 행동을 탐구하는 새로운 과학), 웅진지식하우스
조윤정, 쌍둥이의 친사회적 행동에 미치는 유전과 환경의 영향, 숙명여대 대학원, 2007 [방통대 전학과 1학년 인간과 심리 공통] 인간의 행동이 유전에 의해 결정되는가 혹은
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Psychology) Randy J. Larsen, David M. Buss 저 김근향, 조선미 외 1명 역 시그마프레스 2018.12.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빅 파이브의 다섯 가지 요인을 간략하게 설명하고, 나의 성격을 이 다섯 요인에 근거하여 설명
2. 보다 나은 성격을 갖기 위한 방
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심리학(상담이론 및 실제), 한국방송통신대학교 출판부
박성희(2001).상담의 새로운 패러다임.서울:학지사.
이재경(2001).상담학의 연구 동향 분석,학생생활연구,14,123-140.창원대학교 학생생활연구소.
이형득(1994).청소년상담을 위한 상담학의 과
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마음이 답답할 때 꺼내보는 책:정신건강의학 전문의가 들려주는 현대인을 위한 마음 처방전』, SISO, 2021
안드레아스 슈트뢸레,옌스 플라그, 『불안에 대처하는 방법』, 나무생각, 2023
최정윤,서혜희, 『이상심리학』, 학지사, 2015
대니 웨딩, 『
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심리학}. 서울 : 법문사, 1997
최정윤외. {이상심리학}. 서울 : 학지사, 2000
민병환. {성격심리학}. 서울 : 법문사, 2002
2. 웹사이트
서울정신분석연구소. http://www.psychoanalysis.co.kr
내 마음 고쳐. http://www.psychonews.co.kr
정신분성운동. http://user.chollian.net
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심리학, 학지사, 1999.
● 이달석, 교육심리학, 학지사, 1997.
● 서울대학교 사범대학 교육연구소, 한국교육심리검사총람,
프레스빌, 1997.
● 강봉규 외, 교육심리학원론, 교육출판사, 2005.
● 김동일, 학지사, 학업상담을 위한 학습전략 프로그램
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위한 유아 체육활동의 이론과 실제. 양서원. I. 발달심리학적 측면에서 유아교육의 중요성
1. 정의적 측면
2. 인지적 측면
II. 유아교육기관에서 교사의 역할
1. 교육과정 설계자로서의 역할
2. 일과 계획 및 수행자로서의 역할
3. 상담
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있을 것이라 생각된다. 변화될 나의 모습이 벌써부터 기대되고, 사실 대견스럽기도 하다.
‘천리 길도 한 걸음부터’라는 속담이 있듯이 한 걸음씩 변화되어 나아질 내 모습을 기대하며 ‘대화의 심리학’이란 책을 가슴 깊이 새겨본다.
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