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위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평
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심리학
(1) 규범적 정의
(2) 기능적 정의
(3) 기술적 정의
2) 교육심리학의 성격
3) 교육심리학의 연구방법
(1) 교육의 과학적 연구방법
(2) 교육심리학 연구의 타당도와 신뢰도
(3) 연구과정
(4) 연구의 기초
(5)연구의 분류
① 기
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심리학
2)무의식의 심리학
3)결정론적 관점
2.정신분석 상담이론의 주요개념
1)성격의구조
(1)원초아
(2)자아
(3)초자아
2)불안
3)방어기제
4)성격의 발달
(1)구강기
(2)항문기
(3)남근기
(4)잠
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실전 연습(설득 무기 세 가지를 선택해서 비윤리적인 형태로 그 무기를 이용하여 승낙을 얻어내는 방식과 그 무기를 활용하여 자연스럽게 승낙을 얻어내는 방식을 비교 토론해보아라.)은 풀지 않았다. 왠지 설득의 심리학 2권에 그 정답이 나
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위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평
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기재란>
[1] 박.덕.재., 박.성.현., “외국어 습득론과 한국어 교수” ,[박이정]출판, 2011
[2] 임.규.혁., 임.웅., “학교 학습을 위한 교육심리학” ,[학지사]출판, 2007
[2] 권.대.훈, “교육심리학의 이론과 실제” ,[학지사]출판, 2009 없음
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심리학, 서울문음사, 1996.
최승희 외, 인간관계를 위한 심리학, 박영사, 2004.
김진영, 강화이론을 적용한 이러닝 연구, 석사학위논문, 성신여자대학교, 2010.
임의영, 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사, 1993. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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심리학의 이론과 실제」, 학지사.
장휘숙(2006). 아동발달. 박영사.
최승희 외, 2004, 인간관계를 위한 심리학, 박영사.
강영계, 『정신분석이야기』, 건국대학교출판부, 2001.
Boden, Margaret. 『피아제』, 서창렬 옮김, 시공사, 2001.
변학수(2004). 『프
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그들 손에 들어간다면 그 원칙들을 더 체계적으로 이용할 생각을 버리고 진실된 소득을 위해 노력할 수 있기를 바란다. 1.청개구리 기업문화(조영호)
디지털 시대의 기업문화
2. 설득의 심리학 :사람의 마음을 움직이는 여섯가지 원칙
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심리학적 이해』, 학지사
신현기외 7명 (2010). 장애 중등학생을 위한 전환교육. 박학사.
조인수(2011). 특별한 교육적 지원 요구 학생을 위한 전환교육 실행 방략. 박학사.
손희정(2003), 「청각장애 학생의 사회정서적 발달에 영향을 미치는 요인
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