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운영위원회의 지역사회학교운영을 위한 실질 추진체로서의 기능 강화
라. 지역사회학교 운영을 위한 행정지원 체제 구축
마. 평생학습지역정보센터 운영
2)초․중등 지역사회학교 프로그램 활성화 방안
가. 프로그램의
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육아동 및 보육시설
Ⅳ. 개선방안
1. 국민의 보육욕구
2. 특수 보육시설의 확충
3. 보육의 질적 수준 향상
4. 우수보육교사의 확보
5. 보육서비스의 다양화
6. 보육프로그램의 개발 보급
7. 보육정보센터의 확대 설치
8. 정부지원의 확대
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지원 1. 교육에 대한 동등한 접근 보장
2. 여성의 문맹퇴치
3. 직업 훈련, 과학기술, 평생교육에 대한 여성의 접근증진
4. 비차별적인 교육훈련개발
5. 교육개혁 이행에 관한 재원할당 및 모니터
6. 여성에 대한 평생훈련 촉진
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교사의 진로의식 및 교육의 문제점
4. 학교 지원체제의 진로의식의 문제점
Ⅶ. 청소년진로교육(진로지도)의 개선 방향
1. 일반적인 유의 사항
2. 교육 방법에 대한 예시
Ⅷ. 청소년진로교육(진로지도)의 내실화 방안
1. 교육인적자원부·
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환경으로 정비해야 한다.
15.열린교육
-열린 공간과는 다르다.
열린교육은 교수변인으로서 교사의 도움으로 아동이 자기 진도에 맞추어 자기주도의 교육 활동을 하도록 하는 것 교육행정의 전체를 요약
중요한 단어중심으로 간단히 요약
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운영 : 인터넷을 통한 실시간 화상강의를 시범적으로 운영하여 개 별학생의 학년 및 학력 수준에 적합한 개별화된 학습을 지원하고 수업으로 인정(경남 지 역에서 실시하여 전국 확산 계획 중임)
『2006년도 특수교육 운영계획』
《한신대학교
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운영 : 인터넷을 통한 실시간 화상강의를 시범적으로 운영하여 개 별학생의 학년 및 학력 수준에 적합한 개별화된 학습을 지원하고 수업으로 인정(경남 지 역에서 실시하여 전국 확산 계획 중임)
『2006년도 특수교육 운영계획』
《한신대학교
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센터(Fine Arts Center at Greenville) : 미국 사우스캐롤라이나 주- 일반 고등학교 대상, 방과 후 3시간씩 예술영재 교육- 자신의 능력을 입증할 수 있는 수준 높은 포트폴리오와 입학지원서, 교수추천서, 자기동의서를 제출해야 함- 기본 교과 : 드로잉
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육아정책,” 보육은 국가의 핵심과제입니다: 21세기 한국의 보육발전 정책 (2006년 한국보육지원학회 춘계학술대회, 기조강연 I, 2006, 3).
이 옥, “중장기 육아지원 정책방향과 연구과제,”보육은 국가의 핵심과제입니다: 21세기 한 국의 보육발
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, 2001년 1. 유아보육의 목적
2. 영‧유아보육서비스의 의의
3. 보육서비스의 종류
4. 보육시설의 일반 현황과 운영원칙
5. 영유아보육의 조직도
6. 영유아보육시설의 인력
9. 보육서비스와 보육시설의 문제점과 개선방안
참고문헌
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