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론의 학문적 기초
1-1. 청소년 문제 행동의 개념
1-2. 청소년 문제행동의 영역 및 원인
1-3. 청소년 문제행동의 성격
1-4. 청소년 문제 행동론의 학문적 성격과 영역
제2장 청소년 문제행동의 이론적 기초
2-1. 청소년 문제행동의 이론적 조망
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단계 유통 이론)
(2) Cooper 와 Jahoda의 “Mr. Biggort\\\" 만화연구
제 3절 제한효과이론에 대한 비판과 평가
1. 제한 효과 이론에 대한 비판과 그 내용
(1) 제한효과이론의 가정과 연구방법에 대한 비판
(2) 제한효과이론에 대한 비판들의 요
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단계 유통 이론)
(2) Cooper 와 Jahoda의 “Mr. Biggort` 만화연구
제 3절 제한효과이론에 대한 비판과 평가
1. 제한 효과 이론에 대한 비판과 그 내용
(1) 제한효과이론의 가정과 연구방법에 대한 비판
(2) 제한효과이론에 대한 비판들의 요약
2.
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교육 대학원, 2005
* 참고서적
강수균, 이재욱, 이효신, 전헌선 공저, 『자폐아 언어치료』, 대구대학교 출판부, 1999
황숙연 외, 『의료사회사업론』나남출판, 2001
Beth Fouse, Maria Wheeler 저, 곽승철, 임경원 역, 『자폐아동을 위한 행동중재전략』,
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힘든 길로 빠지고 말 것이다. Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 약물남용의 용어정의와 특성
Ⅲ. 청소년과 약물남용
1. 청소년 약물남용의 특성
2. 청소년 약물남용의 단계
3. 약물남용의 실태
Ⅳ. 개입방법론
1. 약물남용과 개별상
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론을 들은 것도 아니고 그냥 봉사활동 밖에 해보지 못하였고 또 처음 프로그램을 만들어서 형식도 내 마음대로 구성해 보았다. 이런 식으로 만드는 게 프로그램이 맞나? 싶은 생각도 들기는 하지만 나름대로 최선을 다해 보았다. 이번 프로그
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아동의 발달단계에 따른 간호도 필요할 것이다.
※ 참고자료
김영혜 외 공저(2010), 아동간호학 각론, 현문사
조결자 외 공저(2008). 아동간호진단. 현문사
국가건강정보 포털 http://health.mw.go.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅲ. 결 론
※ 참고자료
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2. 현행 수사의 구조적 보정
3. 수사 관련자에 대한 교육
4. 영상물 촬영에 의한 증인신문
5. 피해자의 공판절차 참여
6. 비공개 재판
7. 친고죄규정의 정비
8. 성폭력 특별법 상 친족범위의 확대
9. 배상명령 제도의 도입
Ⅶ. 결 론
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론
현재 우리나라의 사회구조는 노인중심의 전통적인 사회구조와는 달리 정부의 사회개발 및 경제개발정책과 더불어 산업화, 도시화의 경향, 취업구조의 변화, 여권신장, 부양의식의 변화, 아동존중, 개인의 자유확대 및 평등, 핵가족화 등으
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론
2. 부양의무자 기준의 변천과정
3. 기초생활 보장기준의 설정
4. 국민기초생활보장제도의 특징
5. 국민기초생활수급자 선정기준 중 부양의무자기준의 문제점
6. 국민기초생활수급자 선정기준 중 부양의무자기준의 개선방안
7. 참고 자
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