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애착욕구를 잘 관찰하여 일관적인 반응 및 양육태도를 갖추어 안정적인 애착이 형성되도록 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌 및 사이트
- 김진숙(2013), [애착이론의 내적 작동 모델과 상담적 적용점], 한국상담학회, 14권 4호 2485p.~2507p.
- Geon Ho Bahn(
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이론의 특징
본론
1, Piaget의 이론
1) 감각 운동기(Sensori motor Stage)
2) 전조작기 사고(Preoperation)
3) 구체적 조작기 사고
4) 형식적 조작기
2, Vygotsky의 이론
1) 근접 발달 영역
2) 발판화
3) 언어와 사고
3, Rubin의 이론
4, Lowenfel
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상담 접근 및 상담 시 병용 기법 ····························· 192
1차시 시각장애 상담 접근 ······································································ 192
2차시 특수아 상담의 접
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놀이치료의 효과
1) 즐거움의 제공
2) 관계의 증진
3) 의사소통의 원활함
4) 애착형성의 기회 제공
5) 숙달감의 배양과 창의력의 개발
6) 공포의 극복
7) 감정의 정화
8) 역할극을 통한 타인의 입장 이해
9) 상상의 기회 제공
참고문헌
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특수아 행동지도의 이론과 실제(pp43-54), 서울: 이화여자대학교 특수교육과
* 한미현·유안진(1996), 아동의 스트레스 및 사회적 지지 지각과 행동문제, 한국아동학회지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아동문제행동의 유형
Ⅲ. 아동문제행동과 부모의 애정
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