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특수아상담의 비교 연구\", 한국상담학회지, 2022
이정화, \"자폐아동 놀이치료 사례 분석\", 한국아동심리치료학회, 2023 1. 서론
2. 일반상담의 개념과 목표
3. 특수아상담의 개념과 특징
4. 일반상담과 특수아상담의 공통점과 차이점
5. 결
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, 보다 풍요로운 삶을 영위할 수 있게 된다. 일반상담과 특수아상담의 목표에는 상담 대상의 다름에서 기인하는 차이가 있다 특수아 상담의 특징을 바탕으로 일반상담과 특수아상담의 목표에 대한 공통점과 차이점을 기술하시오
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, 동문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아교사의 역할
2. 유아교사의 역할
3. 영아교사, 유아교사의 공통점과 차이점
(1) 영아교사, 유아교사의 공통점
(2) 영아교사, 유아교사의 차이점
Ⅲ. 결론(나의 생각 및 제언)
참고문헌
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바탕으로 아동과 가족의 요구에 맞는 구체적이고 실현 가능한 상담 목표를 설정한다. 목표는 장기 목표와 단기 목표로 구분하여 설정하며, 각 목표는 측정 가능하고 관찰 가능한 형태로 기술한다. 특수아 상담에서는 일반적으로 적응 행동 증
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상담의 정의
정의
1. 인간관계 훈련집단
2. 집단치료
3. 구조화된 집단 프로그램
2. 개인상담과 집단상담의 비교
1. 공통점과 차이점
2. 집단상담에서의 경험
3. 집단상담과 개인면담
3. 집단상담의 준비 및 구성
1. 집단구성원의
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