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초점을 맞추어 상담하기 Ⅵ. 행동에 초점을 둔 상담 1. 행동에 초점을 맞춘 치료의 이점과 한계 2. 인간의 일곱가지 기능 양식을 이해하기 3. 내담자의 입장에서 행동 지향적 치료를 경험하기 4. 행동 계약 맺기 Ⅶ. 통합적 관점
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  • 등록일 2014.04.06
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행동의 변화를 모색하는 접근이 있다 Ⅲ. 인지상담의 ABC모형 Ⅳ. 인지상담의 성격이론 1. 인간관 2. 성격이론 1) 인간행동의 결정인으로서의 인지 2) 인지의 구성 Ⅴ. 인지상담의 관점 1. 인지적 특성 2. 행동적 특성 Ⅵ. 인지상담과
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  • 등록일 2013.08.01
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진단 시 부모의 반응과 대처방안에 관한 질적 연구. 특수교육학연구, 53(1), 201-225. 목차 1. 서론 2. 장애자녀의 장애진단에 대한 부모의 반응단계 3. 심리적 변화에 따른 지원 방법 4. 심리정서적 지원프로그램의 예 5. 결론 6. 참고문헌
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상담과 심리치료의 이론과 실제, 서울:성화사 이인정외 공저(2000), 인간행동과 사회환경, 서울:나남출판사 이형득 편저(1992), 상담이론, 서울:교육과학사 이형득(1992), 상담의 이론적 접근, 서울:형설출판사 이홍구 역(1983), 성격심리학, 서울:법
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요인과의 상관 Ⅶ. 청소년비행에 대한 교사 인식 및 지도 실태 1. 학생들의 문제 파악 방법 혹은 정보 수집 2. 학생들의 문제행동 감소 요인 및 지도 대책 3. 학생 문제행동에 대한 교사의 인식 Ⅷ. 청소년비행 예방활동 사례 1. 청소년 어
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논문 165건

행동간의 상관관계 연구”, (대한 가정학회지, 1997) 김태진, 여성복지론, (대구대학교출판사 2003) 김필식. 김금은. 김정숙. 박영희. 서리나. 송경용. 오세근. 이석주. 이주희. 전의철 황광연. 공저, 21C 사회속에서의 여성 (서울: 양서원, 2003) 김혜
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  • 발행일 2012.07.13
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상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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상담 등의 각종 치료프로그램을 개발하여야 하며 이를 위해서는 가족치료를 전문적으로 실시할 수 있는 전문인력 개발과 기관의 설립이 필요하다. 셋째, 학대받는 아내들을 위한 서비스는 지속성을 가지고 통합적으로 이루어져야 한다. 넷째
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  • 발행일 2012.07.08
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요인에 대한 실증분석”, 전주대학교 대학원 석사학위논문, 2007 안길웅, “사회복지서비스 전달체계의 개선방안에 관한 연구”, 조선대학교 대학원 석사학위논문, 2006 윤춘모, “지방자치단체의 사회복지전달체계 개선방안에 관한 연구”,
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  • 발행일 2012.04.20
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사회복지서비스............................................8   5) 특수기회 내지 우선권부여...................................8 Ⅳ. 결론..........................................9 Ⅴ. 참고문헌.....................................10
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  • 발행일 2012.02.19
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취업자료 428건

특수교육 분야의 선도적인 전문가로 자리매김할 것입니다. 장애 학생과 가족, 더 나아가 사회 전체의 삶의 질 향상에 실질적으로 기여하는 인재가 되겠습니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및
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대한 통합적인 실제적인 능력을 키워줄 것이고 아동들이 교육현장 뿐만 아니라 가족을 대상으로 하는 아동심리발달 연구에도 큰 도움이 될 것으로 생각합니다. 1.자기소개 2.상담심리 교육대학원 진학동기 3.미래의 연구계획
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통합적 지원 체계 구축에 이바지하겠습니다. 마지막으로, 특수교육 분야에서 쌓은 경험과 지식을 바탕으로 교육 정책 및 제도 개선에도 적극적으로 참여하겠습니다. 현장의 목소리를 정책에 반영하고, 교육 환경과 지원 체계의 지속적인 개
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둔 채 모든 것을 잃어야 했습니다. 어렸을 적부터 남부럽지 않게 자라온 저에게 당장 낼 등록금까지 걱정해야 하는 현실은 너무나도 버거웠고, 감당하기 힘든 것이었습니다. 그렇게 저는 아르바이트와 학업을 병행하게 되었고, 갑작스레 찾아
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둔 채 모든 것을 잃어야 했습니다. 어렸을 적부터 남부럽지 않게 자라온 저에게 당장 낼 등록금까지 걱정해야 하는 현실은 너무나도 버거웠고, 감당하기 힘든 것이었습니다. 그렇게 저는 아르바이트와 학업을 병행하게 되었고, 갑작스레 찾아
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