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서론
현대 사회에서 TV프로그램은 많은 사람들에게 일상생활에서 즐거움과 휴식을 제공합니다. 그러나 가끔씩 중요한 사회문제인 성인지감수성과 관련하여 아쉬움을 느낄 때가 있습니다. 이러한 아쉬운 점을 해소하기 위해, 본 논문에서는
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1. 규제기관의 합병심사 ---p3
2. KT-KTF 합병 추진 일정--- p5
3. KT-KTF 합병의 특징 ---p6
4. 방통위 심결--- p8
5. 공정위 심결--- p8
Ⅲ. 쟁점사항 --- p10
1. KT-KTF의 쟁점사항 ---p10
2. 합병의 효과 ---p11
Ⅳ. 결론 --- p16
<참고문헌>
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TV의 확산이 지지부진한 이유의 하나는 제기된 문제를 추스리지 않고, 일방적으로 집행해 나가고자하는 기술정책의 관행, 곧 관론적 완고함에 있다고 해도 과언은 아니다. 물론 지금까지의 기술정책이 전혀 부정적인 것만은 아니었지만, 디지
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쌍방향 커뮤니케이션 가능 -> 대안미디어로 각광 인터넷 개인방송의 개념과 등장배경
인터넷 개인방송의 종류
주류 인터넷 개인방송 : 아프리카 TV
인터넷 개인방송의 순기능과 역기능
인터넷 개인방송의 미래
토론주제
참고자료
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가정
4) 학교
5) 지역사회
?. 청소년 집단따돌림(왕따) 근절 방안
1. 토론보다 효과적인 교육방법은 없다
2. 아이 성격변신 부모하기 나름
3. 학부모들 우리라도 나서자
4. 왕따해결위해 두레형태 학급운영 성과
?. 결론
참고문헌
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교육적 의의
2. 교육방송 활용 실천 사례
Ⅷ. 교육방송 프로그램
1. 분석 목적 및 방법
2. 교육방송 프로그램의 분석 내용
Ⅸ. 교육방송 시청 지도상의 문제점 및 개선 방향
1. 운영상의 문제점
2. 개선 방향
Ⅹ. 결론
참고문헌
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토론의 장을 만들고 구성원들의 창의력을 북돋우는 등 잠재적 핵심역량 개발에 대한 열정이 있어야 한다.
9) 도전적 기업문화를 형성해야한다.
(새로운 핵심역량을 탐색하고 개발할 시기는 기존의 핵심역량으로 기업이 성공할 때이다. 핵심역
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국민참여 채널 사례
1. 외국 주요 국민참여 채널의 특성
2. 외국 국민채널의 편성원리
1) 무차별 액세스형
2) 지역사회 요구 중심형
Ⅳ. 우리나라의 국민참여 채널 사례
Ⅴ. 향후 국민참여 채널의 편성원칙
Ⅵ. 결론
참고문헌
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. 음악교육의 중요성
Ⅴ. 음악교육의 TV매체활용교육
Ⅵ. 음악교육의 청음교육
1. 자크 달크로즈의 접근 방법
2. 코다이의 접근 방법
3. 오르프의 접근 방법
Ⅶ. 음악교육의 지도방법
Ⅷ. 음악교육의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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특징
1. 공영방송 위기론에 대한 상반된 입장
2. 우리 공영방송에 대한 비판적 논의
3. 공?민영 이원체제에서의 공영방송
Ⅳ. 공영방송의 현실
Ⅴ. 공영방송 개혁
1. 편파성 시비의 원천적 차단
2. 민영화에 대한 환상 깨기
3. 지상파
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