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교육론 (저자 장 피아제)
한국 삐아제 교육이념
\'삐아제\'의 인지적·정의적 발달 / Barry J. Wordsworth 저
영유아발달과 교육 (저자 백은주) <1. 후기 현대 철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에
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과정 해당 영역의 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책 기준에 적합해야 하며, 그림책의 문학적·미술적 특징의 분석 내용이 타당해야 함)
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한
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는 문제시되지 않는다. 그러나 교육과정이라는 학문적 본질을 추구하는 데 있어 잠재적 교육과정이 교육과정의 한 영역으로서 존립 가능한 개념인가는 많은 논의를 불러 일으켰다. 예컨대, 드리븐(1967)은 문서화되지 않은 교육과정이 정말 문
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육관의 변화, 가족구조의 변화, 아버지 역할의 재인식 등의 가족 변화가 생겨나게 되었다.
복지 사회 구현을 위해 평등한 보육 서비스가 제공되어야 하며 미래 사회를 위한 환경 보전 교육, 우리 문화 전통 교육 및 다문화 교육 등이 보육과정
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다문화
교육요소
문화이해
활동연령
만 4세
유치원
지도서
동식물과 자연
-동물들의 목소리
활동목표
같은 동물 소리를 나라마다 다르게 표현함을 안다.
노래를 즐겁게 부른다.
교육과정
관련요소
사회생활>사회 현상에 관심 가지기>다
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교육적 의의
창의적 재량활동 시간에 범교과 학습 내용을 중심으로 자유주제를 선정하여 자기주도적인 온라인 프로젝트 학습을 전개함으로써
1) 학생들의 다양한 요구흥미적성을 수용하기 위한 것이다
제7차 교육과정은 학습자 중심의 교육
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개 이상의 학교에서 활용하고 있다.
셋째, 법의식 교육(Law in a Free Society)인 바, 캘리포니아 주의 변호사 협회가 주관하고 지원하는 인성교육 프로그램이다. 여기에서는 법에 대한 이해와 존경의 확산이 중요한 목표다. 유치원에서부터 고3에
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교사 결연을 통해 담임교사가 다문화가정을 방문하여 그들에게 필요한 교육적 요구 및 어린이집생활에 대한 적응도를 파악한 후, 다문화가정을 위한 교육적 배려를 통해 우리문화에 빨리 적응 할 수 있도록 구체적이고 전문적인 지식을 가지
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특징과 문화적 특징을 반영하여 그에 맞는 교수 기법을 사용하는 것이 학업 성취에 바람직하다.
5) 만 5세용 다문화교육과정 사례 [우리나라와 세계 여러나라]
다문화 교육요소
다양성, 문화
대상연령
만5세
활동명
나라를 대표하는 것이 많이
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육학개론』. 창지사
이순형(2008). 『보육학개론』. 학지사
이기숙(2008). 『유아교육과정』. 교문사
이영애(2012). 누리교육과정 학보특강
국가법령정보센터(www.law.co.kr) 1. 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육
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