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티베트 역사 산책, 정신세계사
◎ 동아연구, 티베트(서장)의 경제, 종교, 역사, 철학과 사회 특집호, 제36집, 1998
◎ 매튜 번슨, 티 베트에서 온 편지, 혜유, 1995
◎ 이한규, 티베트와 중국의 역사적 관계, 혜안, 2003
◎ 여동완, 티벳속으로, 이레, 20
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티베트의 중국으로부터 분리독립 운동의 기원과 전개” 『대한정치학회보』13집 3호, 2006년:27~53
김한규, 2000 『티베트와 중국: 그 역사적 관계에 관한 연구사적 이해』, 서울: 소나무
김철 강건기 역, 1988. 『달라이 라마 회고록: 티벳, 나의
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티베트사회에 최초로 불교가 전래되었다.
또, 당에서 온 금성공주를 다시 맞이했는데 그 금성공주가 불교를 융성시켰다. 금성공주가 왕비로 있을 시기에 불전이 많이 건설되었다. 하지만 불교의 보급이 티베트 전통종교인 본(Ben)교도들의 눈
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증상이 악화되면, 구토와 함께 코피를 쏟으며 균형감각을 상실한다. Ⅰ. 티베트 민족에 대한 개관
Ⅱ. 티베트 민족의 역사
Ⅲ. 티베트 민족의 생활과 문화
Ⅳ. 티베트 민족의 전통 정치와 현대 정치
Ⅴ. 티베트 사태
참고문헌
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전통음악 - 후미
후미는 목에서 나는 소리.
후미는 역사적으로 아주 오래전부터 몽골전통노래로 누구나 후미를
할 수 있는 것이 아니고, 수년 단련을 해야지만 특요한 소리를 낼 수 있다고 함. 1000명 중 1명이 후미를 할 수 있다고 몽골인들
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역사가 생긴 이래 만세일계로 내려왔다고 보는데 최소한 6세기 초 케이따이 천황부터 지금까지 약 1,500년 가까이 한 집에서 내려온 것은 분명하다. 일본의 천황이 지금까지 한 집안에서 이어 나올 수 있었던 이유는 천황은 일본을 수호하는 신
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전통식품과 조리』, 효일문화사
허태련(2006), 『식품과학』, 유한문화사
조재선(1997), 『식품학』, 광일문화사 Ⅰ. 서론
1. 연구배경 및 목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 본론
1. 발효식품의 개념
2. 장류 발효 식품의 역사와 유래
3
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역사마을이 되었으면 하는 바람이다.
참 고 문 헌
강동진, 역사환경 관련법이 농촌지역에 미친 영향에 관한 연구 - 경주 양동마을 및 안동마을을 사례로, 국토계획, 1995
강동진, 한국 전통마을 보전방법론에 관한 연구 - 현행 보전과정의 문제
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전통사회의 유아교육, 정민사
최진삼(1989). 함석헌 선생 곁에서 50년. 씨의 소리, 103(7), 181-190.
하정연(2000). 생태유아교육 실천사례와 해결방안. 문명의 전환과 유아교육의
새로운 방향. 부산대학교 유아교육과 20주년 기념 학술대회 자료집. 93-1
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역사주의는 1차 세계대전 후 제 2의 위기를 맞이했다. 그것은 독일민족의 패전으로부터 전통적인 역사사상과 그 방법론에 대한 회의가 자체 내에서 일어나는 가운데 찾아온 것이었다.
트뢸취는 신학자이자 철학자로서 이 위기에 즈음하여 『
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역사적 맥락 등을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다는 것을 깨달았습니다. 꾸준히 각국의 대사관을 통해 구할 수 있는 자료, 사내 경제연구소 보고서, 역사/기후/문화/전통을 다룬 책 등을 탐독하며 지역에 대한 이해도를 다각도로 높여나가
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역사적 맥락 등을 이해하는 것이 무엇보다 중요하다는 것을 깨달았습니다. 꾸준히 각국의 대사관을 통해 구할 수 있는 자료, 사내 경제연구소 보고서, 역사/기후/문화/전통을 다룬 책 등을 탐독하며 지역에 대한 이해도를 다각도로 높여나가
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힘내세요~ 문화관광해설사자기소개서 문화관광해설사 면접질문과 합격자소서, 전통문화 해설사자소서
1. 성장과정 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 문화관광해설사 지원동기 및 포부
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전통의상학 연구에서 중요하다고 생각하는 역량은 무엇이며, 어떻게 준비하고 있나요?
전통의상학은 역사적 자료 분석 능력과 함께 실제 제작 기술, 그리고 현대 기술의 융합 능력이 필수적입니다. 문헌과 유물 분석을 위한 학문적 탐구력,
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역사교육을 통해 과거와 현재를 연결하는 교육자가 되고자 합니다. 이화여자대학교 역사교육과는 제가 그 목표를 이루기 위한 최적의 환경을 갖춘 학문 공동체라고 생각하고 있는 바입니다. 이화의 전통성과 혁신성, 그리고 역사학과 교육학
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