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TV(Interactive TV) 서비스의 전개현황 및 주요쟁점 Ⅰ. 개요
Ⅱ. ITV(쌍방향TV, 인터랙티브티비)의 개념
Ⅲ. ITV(쌍방향TV, 인터랙티브티비)의 발전
1. 인터넷 서비스 제공
2. 데이터 방송 서비스 제공
1) EPG(Electronic Program Guide)
2) 부가 서비스
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Ⅴ. 음반유통의 문제점
Ⅵ. 음반유통의 개선 과제
1. 유통주체의 구조적 조정
1) 소매점이 체인화
2) 소매점의 집적화, 대형화
3) 기존 도매상과 대기업의 공조한
2. 유통정보화의 촉진
3. 유통단지의 설립
Ⅶ. 결론
참고문헌
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티비, 디지털TV)의 문제인식
Ⅲ. 디지털방송(디지털티비, 디지털TV)의 현황
Ⅳ. 디지털방송(디지털티비, 디지털TV)의 쟁점
Ⅴ. 디지털방송(디지털티비, 디지털TV)의 비용조달
1. 방송사 자체 조달
2. 자금 지원 - 광고대행료 인하
Ⅵ. 디
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TV(디지털방송, 디지털티비)의 과제
미국이나 영국의 사례에서 볼 수 있는 것과 마찬가지로 우리나라의 디지털전환 계획에 있어서 가장 논란이 되는 쟁점은 기존 방송사업자들의 기득권을 변화된 방송환경에서 얼마나 보장해주는가 하는 문
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문제점과 정책적 지원방안 연구 / 모선희이인희이선행김성운 충남발전연구원 (2008)
국제결혼의 문제와 해결을 위한 방안 :동남아 여성을 중심으로 / 이영옥 한일장신대 한일신학대학원 (2008)
이주민 관련 문화프로그램의 현황 분석과 개선방
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텔레비전방송수신료)
1994.10.1 TV수신료 징수업무 한전위탁(통합공과금제도 폐지)
2000.1.12 현행 방송법 및 동법시행령 시행(수신료금액은 국회에서 승인)
참고문헌
시청자참여프로그램 시민사회단체 협의회 / KBS 열린채널 운영개선과 심의문제
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프로그램 유형 분류
1) 음악형 프로그램
2) 토크형 프로그램
3) 영상소개형 프로그램
4) 게임형
5) 개그형
6) 매거진형(또는 정보전달형)
Ⅲ. 연예오락프로그램의 심각성
Ⅳ. 연예오락프로그램의 현황
Ⅴ. 연예오락프로그램의 문제점
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프로그램, 교실)의 사례
1. 운동경기
2. 음악활동
3. 클럽활동
4. 기타활동
Ⅷ. 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 문제점
Ⅸ. 방과후교육(방과후프로그램, 교실)의 개선방향
1. 방과후 교육활동이 학원이나 과외 교습소 보다 질 높은
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문제점 제시
2. 본론
1)방송 프로그램들의 선정성 실태
2)방송 등급 표시
3)방송 프로그램들의 선정성
(1)드라마의 선정성
(2)오락 프로그램의 선정성
(3)뉴스의 선정성과 폭력성
(4)대중음악의 선정성
4)방송의 선정성과 시청률
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문제점에 대한 개선책으로 지역문화의 창조자로서 지역채널의 역할을 재정립할 필요성이 있다. 지금까지 케이블TV 지역채널에 대한 지역민들의 인식은 중앙언론의 곁가지 정도였 다면 이것은 지역채널의 독자적이지 못한 프로그램 편성과
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