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유창성장애 : 파라다이스-유창성검사
4. 교육방법
1) 언어장애아동의 중재
- 아동중심의 시범기법, 시간지연기법, 선반응요구-후시범기법, 우발학습
- 확장 : 아동의 문장구조는 유지한 채 문법적으로 수정해서 다시 들려주는 것
- 확대 : 아동
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유창성 검사는 파라다이스-유창성 검사가 있는데, 연령대별로 검사 문항을 달리하여 구어 평가와 의사소통 태도를 평가해 의사소통 장애를 판별할 수 있다. 음성검사의 경우 GRBAS 평정법이 있는 데, 대상자의 음성을 듣고 주관적으로 판단하
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유창성 검사를 진행하기 위해서는 파라다이스-유창성 검사를 진행할 수 있는데, 연령대별로 검사의 문항을 달리하며 구어평가와 의사소통 태도 평가를 진행하여야 한다. 또한 취학 전, 초등학생, 중학생 이상으로 연령이 구분된다.
마지막으
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조음의 단계 중 어디에서도 일어날 수 있다. 파라다이스 유창성 검사
유창성 장애의 특성
유창성장애 평가 목표
비유창성 유형 분류
검사 목적 및 내용
검사의 실시 및 채점
과제별 결과 분석
SSI-3(어린이와 어른의 말더듬 평가도구)
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파라다이스 유창성 검사
1. 검사의 목적 및 내용
1) 검사목적
2) 검사 대상
3) 검사 내용
2. 검사의 실시 및 채점
1) 검사준비
2) 필요한 준비물
3) 검사시 유의사항
3. 검사결과 처리 및 해석
1) 비유창성의 확인(identification)․구별(di
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