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점에 따라 풍성한 해석을 가능하게 하며, 문명과 인간심성, 욕망과 희망의 가치, 권력작용의 난해한 흐름 등을 깊이 생각하게 한다. 이야기의 짜임세 있는 구조는 있을 법한 일상과 심리적 작동을 전제로 치밀하게 진행되며, 그 과정에서 저자
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파리 대왕’의 환상은 바로 “인간의 마음속에 있는 어둠”이 주인이 되고 왕이 되는 현실을 상징한다. 이 ‘어둠’이 왕 노릇을 하는 현실은, 바로 파리 떼처럼 몰려다니며 랠프를 죽이려 한 아이들처럼, 국가와 민족이라는 명분아래 집단적
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사냥을 하고 어떤 팀은 과일을 구하고… 이런 식으로 효율적으로 운영을 했다면 최소한 Jack의 공동체가 있어도 모두가 그쪽으로 옮기지는 않았을 것이다.
20052242 이은희
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랠프를 꺾고 지도자가 되었는데 잘못된 통치를 하였다. 랠프는 '구출'이라는 목표를 가지고 아이들을 통솔했지만 이 잭이란놈은 당장에 필요하지 않은 '고기'를 목표로 사냥만 했다. 봉화는 자신이 주도 해서 만들었는데 봉화를 지키지도 않
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을 했다. 내가 수동적이라고 치부해버렸던 조원들도 이 소설의 잭처럼 어떠한 상황이 온다면 가장 적극적이고 능동적인 사람이 되어 우리 조를 이끌 수도 있었을 것이다. 엘리트주의적인 사고방식에서 벗어나 모두에게 가능성을 열어두고 창
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그렇게 말하기는 또 어렵다. 그렇다면 나 또한 선과 악의 대립, 옳고 그름의 대립이라는 이분법적 틀 안에 놓였다는 것을 말하기 때문이다. 그들이 처한 상황에서 문제를 해결하고자 하는 데는 이견이 없었다. 다만 행동화 시키는 과정에서 기
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문체들이 작가가 상상력으로 만들어낸 그 세계를 독자에게 보여주는데 도움이 많이 되었다고 생각한다. 무인도에 사고로 가게 된 것이 불행이지만, 한번은 이런 모험을 해보고 싶다.
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장소를 고립된 무인도로 정하였을까? 인간은 어떤 상황 속에서 그 자신의 본 모습을 보이는 것일까? 내가 생각하는 것은 다른 사람의 이목을 생각하지 않아도 되는 상황, 그 자신이 스스로 자유 로울수 있는 상황 속에서만 비로서 자신이 되는
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으로 운영되는 조직이 필요하였다. 이러한 이기적인 동기에 의해 조장을 선출하고 조모임의 일시와 장소 등이 결정되었다. 조장이라는 권력을 지닌 사람에게는 일종의 권위가 부여되고 이후의 조모임은 자생적 질서와 강제적 질서가 혼합 된
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스포츠, 정치계의 빨갱이 사냥, 대학 신입생 환영회의 강제 삭발식, 중고등학교 일진회의 행동들을 살피며, 집단 최면의 문제에 대해서도 고민하고 극복방법에 대해 살펴보아야 한다. 우리 안의 추악한 면을 직시할 수 있는 용기를 가지고 무
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