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프리젠테이션 내용중에
세계각지의 지도(맵)이 필요한 경우가 많아서 따로 한번 모아봤습니다
전 대륙과 주요국가(한국,일본,미국,영국)의 전도입니다
하나쯤 가지고 계시면 다양한 주제의 프리젠테이션준비에
충실한 도움이 되리라
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미
2) 회화에서의 소박미
Ⅲ. 한국전통미술지도(전통미술교육)의 사군자 지도방법
1. 난 그리기
2. 매화 그리기
3. 대나무 그리기
4. 국화 그리기
Ⅳ. 한국전통미술지도(전통미술교육)의 수묵화 지도방법
1. 흥미 유발 자료
1) 자유로운
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대기 중 오존의 양, Solar.R은 태양방사선의 양, Wind는 풍속, Temp는 기온을 나타낸다. 이 네가지 변수(Ozone, Solar.R, Wind, Temp)에 대한 산점도 행렬을 그리고, 이 산점도 행렬에서 알 수 있는 변수들 간의 관계에 대하여 서술하시오. (18점)
참고자료
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레포트에 쓰인 그림과 표는 참고자료의 내용을 토대로 직접 구성하거나, 참고자료의 그림을 수정하였음. 1. 교과, 단원에 대한 설명
2. ADDIE 모형에의 적용
3. 수업계획서 작성
4. 교수자료 (참고)
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환경
1) 독도의 위치
2) 독도의 기후와 환경
2. 독도의 중요성
1) 경제적(經濟的)측면
2) 과학적(科學的)측면
3) 전략적(戰略的)측면
3. 독도 영유권에 대한 한ㆍ일 주장분석
1) 일본측 주장과 의도
2) 우리나라의 입장
Ⅲ. 결 론
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환경
1) 독도의 위치
2) 독도의 기후와 환경
2. 독도의 중요성
1) 경제적(經濟的)측면
2) 과학적(科學的)측면
3) 전략적(戰略的)측면
3. 독도 영유권에 대한 한ㆍ일 주장분석
1) 일본측 주장과 의도
2) 우리나라의 입장
Ⅲ. 결 론
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환경
1) 독도의 위치
2) 독도의 기후와 환경
2. 독도의 중요성
1) 경제적(經濟的)측면
2) 과학적(科學的)측면
3) 전략적(戰略的)측면
3. 독도 영유권에 대한 한ㆍ일 주장분석
1) 일본측 주장과 의도
2) 우리나라의 입장
Ⅲ. 결 론
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지도. '다께시마라고 표시되어 있다'>, http//www.tokdo.co,kr/, 2006년 5월 19일.
윤준호, <CIA, “독도는 한국 땅-> 일본 땅” 이렇게 바뀌었다>,《미디어다음》2005년 3월 15일자,
배진수 《세계의 도서분쟁과 독도시나리오》, 한국군사문제연
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미있게 표현된 점을 적어보세요.
2. '나'라면 어떻게 했을지 상상해서 표현해 보세요.(심화 학습-)
참고 문헌
1.교육 인적 자원부, 초등학교 교사용 지도서 미술 6. 서울: 대한 교과서 주식회사.2002
2.한국 교육 출판사, 교육자료 3월호, 서울 : (주)
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<한중일 및 세계 현대사 연표>
<모둠활동> - 모의 6자회담
<수업지도안>
전쟁 종결과 새로운 동아시아 질서
1. 주제명 : 전쟁 종결과 새로운 동아시아 질서
2. 주제를 보는 관점
3. 수업의 방향
4. 학습방법
5. 본시 교수학습 과정안
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