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파이너 선생님의 원본을 해석한 글입니다. 책이름은 정확히는 기억나지 않습니다.@ 1.회귀적 단계
1) 회귀하라 :
2) 과거에서 누군가를 기능적으로 관찰하라 :
3) 관찰하고 기록하라:
4) 관찰자의 중심을 자아에 두어라
2.진보적
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심화로 이어지게 된다는 것이다. 애플은 이런 사회적ㆍ정치적 불공평함으로부터 해방할 것을 강조하였다. 1. 교육과정 전통주의와 교육과정 개념ㆍ경험주의
2. 교육과정 재개념주의
3. 파이너(Pinar)와 애플(Apple)의 재개념주의
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파이너(Pinar,1975)에 의해 강조. 미국 학교가 개인적 목적, 생생한 경험, 상상력 있는 생활, 분석과 측정으로 포착되지 않는 이해의 중요성을 간과하고 있다고 주장.
미국 학교를 잘못된 방향으로 이끌고 있는 것들은 산업화된 형식, 학생들에 대
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파이너(W. Pinar)
실존하는 개인의 내부에서 원인과 극복의 기반을 마련하는 활동, 실존주의 철학을 기반으로 개인이 자신의 사회, 문화적 현실 속에서 가지게 되는 경험을 파헤쳐 이해하게 하는 데 초점을 두었다. 이해에 기초하여 현행 교육과
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: 일시적 우연성, 공간성, 개인적이며 사회적인 것
5. Pinar의 재개념주의 : 쿠레레로서의 교육과정
1) 파이너의 교육과정 이론
교육과정은 어떤 정해진 길을 가는 것이 아니라 인간 자신의 경험과 의미에 따라 자신 의 길을 만들어 가는 것이다
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