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1.학습을 시작하며
- 프로젝트 주제 : 악기
- 대상 연령 : 4 ~ 7세 (혼합 연령)
- 활동 기간 : 5월 한달간
- 교사의 준비 단계
1. 주제 선정 이유
2. 중심 개념
3, 교사의 예비 주제 망
4. 가정
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꽃 관상실)
- 크래프트 하우스(체험공예관)
- 찻집 핫테이크아웃, 상품숍 외
2.6 부차드 가든 개발사례
가. 일반현황
위 치 : 캐나다 브리티쉬 콜롬비아주 토드하구
면 적 : 22만평 (사유지)
조성년도 : 1904년 (현재 개장 102주년)
방 문 객 : 약 20
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목록표→조사 및 탐구하기→마무리)
Ⅰ. 사례 -‘꽃’ 프로젝트
▶교사 준비단계
(1) 주제선정이유
아이들과 함께 실외놀이를 하던 중 유아센터 화단에 파릇파릇 새싹이 돋아나는 것을 보았다. 아이들은 얼어 붙은 땅을 뚫고 나오는 새싹이 신
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꽃무늬를 새겨 넣고, 핑크색을 사용한 면도기를 개발하여 이름을 데이지(Daisy)라고 부른 것이다. 꽃무늬와 핑크로 상징화된 데이지 면도기는 여성 사용자를 위한 디자인이라기보다, 면도기를 여성화한 시장 차별화 전략에 지나지 않았다.
그
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꽃
민들레 꽃씨가 날아가요
3차적 자원
사진
/그림
민들레 종류 사진
민들레 홀씨 사진
민들레 꽃 생김새 그림이나 사진
민들레가 자라는 과정 그림 자료
◆ 활동 목록표언어생활
건강생활
사회생활
① 이야기 나누기
- 봄에 피는 꽃
- 길가
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