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판소리에 나타난 언어유희 교육 이념 Ⅲ. 판소리에 나타난 언어유희 교육 내용 1. 지식 - 판소리에 나타난 언어유희를 안다. 2. 수행 - 다양한 언어상황에서 언어유희를 활용할 수 있다. Ⅳ. 판소리에 나타난 언어유희 교육 방법 1. 목표 2
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『말 그 모습과 쓰임』, 이기동·김혜숙·김혜숙 옮김, 한국문화사, 1997 1. 문제제기 2. 탈춤의 주제구현 방식 3. 탈판의 말놀이 양상 3. 1 탈춤에 표현된 숫자놀이 3. 2 탈춤과 언어의 유희 4. 극적 양식과 말놀이 5. 맺음말
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7. 고소설 : 금오신화, 박지원(호질, 허생전), 판소리계 소설, 영웅소설, 구운몽 1) 인물 2) 사건 3) 배경 4) 문체 5) 갈등 6) 서술자와 시점 7) 주제 8) 판소리계 소설 9) 박지원 소설 8. 민요 : 시집살이 노래, 노동요 9. 수필 참고문헌
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교육의 중요한 계기가 될 뿐만 아니라 〈춘향전〉에 대한 접근을 원활히 하는 하나의 교육적 처방이 될 것이다. 4) 놀이와 창조 판소리 사설이 민족어로서 정체성을 십분 발휘하는 대목은 언어유희에서이다. 판소리의 언어 유희는 단순한 즉
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통한 시 쓰기와 창작교육」 『국어교육연구』, 한국학술정보, 1995 선주원, 「패러디를 활용한 허구적 글쓰기교육」『국어교육학연구』, 한국학술정보, 2001 웹 사이트 <인천 교수-학습 지원 센터> http://contents.edu-i.org/gongmo/2002/toqur570/main3-3
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논문 39건

언어의 구조」, 『광고언어연구』, 2003 이재원, 『광고언어연구』한성문화, 2004 장헌정, 매체별 이용행태 추이 분석, 광고정보 2002.1월호, 2002 정동규, 「광고언어에서의 단어유희」, 『독어학』제2집, 2000 정일형,「우리나라 신문 기업광고의
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통한 자아표상과 이에 따른 기호특성 연구」, 한국기초조형학회 학술기사, 2014. 목 차 Ⅰ. 서론 1. 연구 목적 2. 선행연구 검토 3. 연구 범위 및 방법 Ⅱ. 본론 1. 이론적 배경 1) 모바일 메신저 2) 모바일 SNS 속 이모티콘 3) 비언어
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  • 발행일 2015.12.03
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구비문학 -> 판소리 -본론- ❉판소리와 랩의 연관성 ➀ 서사성 ➁ 시대상 풍자 ➂ 고수 ➃ MC ➄ 각운, 언어유희 ➅ 즉흥성 ➆ 공연장의 특징 ❋ 판소리풍의 랩(랩이 판소리를 계승한 결과) -결론-
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  • 발행일 2011.01.03
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언어교육. 교육부. 1994. 이경우. 총체적 언어. 창지사. 1996. 이성은, <총체적 언어교육>, 창지사, 1994 전래동요, 동시를 활용한 저널쓰기. 경기도교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1.
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  • 발행일 2008.11.05
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언어는 모든 학습의 기초이며 학습에 의해서 이루어진다. 따라서 유아교육에서 발달에 적합하고 유아의 흥미, 관심을 고려한 효율적인 언어교수접근법의 모색은 중요하다. 유아기 언어교수접근법의 고찰을 통한 결론 및 유아교육현장 적용
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  • 발행일 2008.10.31
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취업자료 29건

교육자로서의 길을 모색하고 있으며, 이 학업을 통해 제가 얻은 지식과 경험을 학생들과 공유하고, 국악의 아름다움과 가치를 널리 알리고자 합니다. 또한, 저는 공연과 창작 활동을 통해 국악을 현대 사회에 더 가깝게 가져오고, 국악의 새로
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통한 1:1 맞춤형 발음 교정 및 주 5회 개인 상담을 통해 언어적 취약점을 분석했습니다. 이러한 자료를 토대로 효율적 발음 교육 및 교정 방법을 터득했습니다. 둘째, 30대에서 50대의 언어교육 동기부여를 위해 (중략) 희망사항 및 포부 첫째, 학
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  • 등록일 2024.03.03
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  • 직종구분 교육 강사직
통한 회로설계와 논문작성을 하였습니다. 둘째, 저는 프로그래밍 언어 툴 사용에 익숙합니다. 소모임 활동을 통해 C언어교육을 받았고 새롭게 들어오는 후배들에게 C언어를 직접 교육했습니다. 또한 개별적으로 프로그래밍 언어의 중요성을
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  • 등록일 2023.06.15
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언어 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예상됩니다. 이러한 결과는 유아 교육 현장에서 디지털 미디어 활용의 적절성을 강조하며, 교육 방법 및 교육 자료 개발에 대한 실질적인 가이드로 활용될 수 있을 것입니다. 5. 예상되는 어려움 및
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판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱) 3. 국어교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가? (중략) 10 후기 1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱) 2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지
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  • 등록일 2014.06.15
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