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경향
-광인의 수기, 11월 , 스마르 등 대부분의 초기작들
-성 앙투안의 유혹
-살랑보
2. 사실주의적 경향
-마담보봐리
-감정교육
-부바르와 페퀴셰 1. 작가소개
2. 인물분석
3. 줄거리 요약
4. 페미니즘과 작품분석
5. 주제와 감상
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플로베르는 Madame Bovary, c'est moi 마담 보봐리는 나 자신이다 라고 했는데 우리 모두는 현실에서 가능한 것 이상을 꿈꾼다는 점에서 우리 또한 마담 보봐리 일 수 있다고 본다. Gustave Flaubert (플로베르)
사실주의
19세기 유럽의 시대상황
줄
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문학 교육에서의 중요성
중국의 중고등학교와 대학에서 필수 교양 과목으로 다뤄지고 있으며, 중국 문화와 전통을 이해하는 핵심 텍스트로 인정받고 있다.
비판적 관점들
일부에서는 봉건 문화를 미화했다는 비판이나, 너무 비관적인 세계관
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문학과 문학 교육 연구소(1996) : 문학 교육의 탐구, 국학 자료원
박대호(1990) : 소설의 세계관 이해와 그 문학교육적 적용 연구, 서울대 대학원
오영주(2005) : 마담 보바리(현대 문학의 전범), 살림
플로베르, 박동혁 옮김(1994) : 보바리 부인, 하서&
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이해, 문학아카데미, 2001.
네이버 백과사전 http://www.naver.com
민용태, 세계 문예사조의 이해, 문학아카데미, 2001.
김화영, 발자크와 플로베르, 고려대학교 출판부, 2000.
네이버 백과사전 http://www.naver.com
http://blog.naver.com/tiger6107
김화영, 발자크와
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