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펠로폰네소스 전쟁에서 구체적으로 나타났던 무정부체제인 국제무대에서의 국가 간 긴장감, 도덕의 딜레마, 안보딜레마, 수인의 딜레마, 체제 간 갈등 등 많은 부분이 역사 속에서 반복되고 있다. 이것이 우리가 펠로폰네소스 전쟁에 주목하
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의의와 의미에 대해 구체적으로 논해 보았다. 플라톤의 『국가』는 아테네 민주정이 페리클레스 사후 펠로폰네소스전쟁을 거치면서 급격히 붕괴해가던 역사적 상황하에서 저술되었다. 어느 시대에 있어서든 사상은 그 시대적 상황속에서 탄
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북그리스로 2회, 보이오티아로 1회 종군
신에 대한 불경죄라는 죄목으로 고발 당해 재판에서 사형 1. 소크라테스의 삶
2. 소크라테스의 대표적 저서
3. 소크라테스의 교육사상
4. 소크라테스의 교육사적 의의
5. 문제제기와 토론
소크라테스, 소크라테스의 교육, (소크라테스의 교육) 소크라테스의 삶, 교육사상, 교, 소크라테스 소크라테스의 교육, (소크라테스의 교육) 소크라테스의 삶, 교육사상, 교육방법, 교육사적 의의,
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- 수서원 1994
12. 서양사 강의: 배영수 - 한울 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 그리스 문명
2. 호머시대 (The Homeric Age: c. 1200-800 B.C.)
3. 폴리스의 성립과 성격
4. 아테네와 스파르타
5.아테네의 민주정치
6. 그리스의 대내외전쟁
Ⅲ. 결 론
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의의 동서양문화의 교류→ 그리스 문화와 동방문화가 합쳐진 새로운 문명인 ‘헬레니즘문명’형성에 지대한 영양을 줌
제 7장 헬레니즘 문명 p176
세 개의 셀류코스, 프롤레마이오스,안티고노스 왕국으로 나뉨.
군주정 정복에의한 폴리스건설
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